昨日分享发现学霸家里的爸爸都有一个共同特点内容，初衷是让爸爸对家庭不断地提供情绪价值，是非常值得做的一件事，没想到被大家以为讲的是培养学霸标准。
一位瑾的网友最佳评论：正真的学霸不用父母管学习（截止本文发布233赞，历史新高）
评论触动了我。真心感谢这位网友！
一个孩子在别人眼里看来就是一个高度自律的人，他便拥有了真正的自由，学习自然而然表现的极为突出。学习自律是孩子在学习读书生涯中的根本性问题，本话题的重要性值得爸爸或妈妈收藏起来慢慢学习体味，坚持阅读下去。
以我生活身边发生的事情为引子：
有这么一回事，北大让我朋友家写篇文章，讲讲他们是怎么培养出一个学霸儿子的。可他们家真的头疼，因为他们觉得自己并没有什么特别的方法。不过因为拿了北大不少奖学金，还是得写。于是，我朋友的妈妈就拿出她那一手好文采，写了一大堆感情丰富的内容，却没提到任何具体的培养技巧。
其实，不只是他们，连他哥的老师们也说不出什么培养秘诀。他们都明白，他哥的成绩，和所谓的培养方法关系不大。几年前的一次聚会上，他哥还感谢学校的老师们当年“放任”他自由发展。
不过，还是有一位老师例外，他哥高一的班主任。老师一开始就鼓励他要考北大，因为老师自己也一直梦想着去北大读研。受到这番激励，他哥就把北大定为了目标，并公开表示过这个志向。尽管他们所在的小县城已经很多年没有人考进过北大或清华。
到了高三选择科目的时候，尽管大家都反对，他哥还是坚持选了文科。整个高三期间，他几乎不听课，按照自己的计划学习，作业也很少交。结果，老师们也就放任他了。但大家都相信，他一定能考上一个好大学。
我通过我朋友的哥哥，认识了很多这样的学霸。他们多数都是从小县城里出来的优秀学生，大多数依靠自学。家里条件一般，学校也不出名，老师们也知道自己教不了这些孩子。我朋友哥哥的一个同学还曾经不经意地说过，不管在哪儿读书，他都有信心能考进北大，哪怕稍微差点也能上人大或复旦。
所以，你看，那些真正的学霸家长其实也没什么特别的经验可以传授。没人敢保证自己的经验能让别人也成功。
何况，孩子们还在成长中，谁能轻易定义什么是“成功”呢？
最后，问问我朋友的妈妈，有个学霸儿子感觉怎样？她可能会说：挺省心的，没让我担心过。对于她另一个不那么学霸的儿子，她也是顺其自然，因为她知道，孩子的成长和发展，不能强求。
我朋友的哥哥和他的学霸朋友们大都过着普通人的生活，他们对子女的教育也不怎么操心。这让我想到，他们小时候也是在普通的乡镇学校读书的，他们的家长也没有特意逼他们学习，因为他们相信，学习是孩子自己的事。
上面实际其实就是说的学习要有成效必须自律，真正聪明的孩子或者称为我们说的学霸，他们家里并没有什么特别的秘诀。这些孩子表现出色，主要是因为他们自己有上进心和明确的目标。咱父母和老师更多是提供自由和支持，让他们按自己的方式去学习和成长。
朋友的哥哥自己决定要考北大，即使选择了别人不推荐的科目，最终也实现了自己的目标。他的成功，主要是因为他自己的努力和决心。
所以，对于爸爸妈妈来说，最好的办法就是信任和支持孩子，让他们自己去探索和实现自己的梦想，而不是给他们太多压力。每个孩子的路都是独一无二的，成功的定义也应该是个性化的。
那么怎么培养我们孩子的自律：
当我们谈论孩子的自律时，实际上我们在讨论的不只是简单地按时完成作业或早起，而是一种深层的自我管理能力，它基于几个关键的生活经验。但是我认为没有前提的自律是一个伪命题下面的虽然内容丰富且较长，但值得你收藏起来慢慢学习和体会：
首先，是家庭的爱与支持，足够的心理营养。如果家里的氛围是充满爱和赞美的，孩子自然会感到安全和被重视，这种感觉可以极大地提升他们的自尊心和自我价值感。想象一下，一个从小就被告知他们是优秀的、有能力的孩子，长大后对自己的要求也会更高。我记得有个小朋友，家里和学校里经常因为他的行为问题而受到批评，但有一次他因为生病而表现得很好，我们赶紧夸奖了他。你猜怎么着？他之后的行为有了明显的改善，他告诉我说他不会让我失望的。
第二，就是要有一定的能力基础。孩子带着胜任感面对学习挑战，会让孩子容易获得成就感，从而更愿意学习。那么，学习需要哪些能力呢？阅读理解力、专注力、表达能力（口头和笔头）、书写能力、记忆能力和逻辑分析推理能力。有一种方法可以高效获得这些能力，那就是阅读。一个孩子如果从小开始阅读并阅读充分，他会懂得多，表达能力好，在学业上具有早期优势。老师的赞赏、同学的羡慕和父母的夸奖，会让孩子享受到早期优势效应，从而使学习变得愉快。这是一个不断获得他人肯定和自我内心奖赏的过程，很容易培养出终身学习热情。
最后，是塑造个人的人格魅力。孩子对自己未来的想象力来自于他们所崇拜的人——可能是爸爸或妈妈、老师或书中的角色。这种广泛的世界观和深入的人生理解帮助孩子更好地规划自己的未来。当一个孩子具备了上述所有特质，他们就会展现出高度的自律性，真正实现自由。
无论作为妈妈还是爸爸，简单来说我们努力做到3点：无条件的爱和赞美（但不能无限制的赞美，适当就行）；培养良好的基础阅读能力;引导人格魅力向往，让他想成为什么样的人，过什么样的生活。
爸爸妈妈的榜样，孩子自己的阅读面，以及孩子的生活体验，帮助孩子提高认识世界的广度和深度，让他更容易找到自己想要的人生。
这样孩子的自律才真的开始！