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文｜我是笑笑
越长大越发现一件事情，那就是有些事情真的需要天赋，就比如写作这件事情，人家姜二嫚小小年纪就能写出“灯把黑夜烫了一个洞”这样绝美的文字。
她的诗歌美好又纯真，而有的同学却在为作业写作文发愁，老师留一篇作文赶上留一篇论文了，就是提笔写不出来。
写不出来作文怎么办呢？第二天老师还得收检查呢？
好在现在网络资源也方便，有的同学就想到了“借鉴”。
大家懂得都懂，即便是小的时候我们已经用尽了计谋，生怕被老师发现，都不敢“借鉴”名气大的，点击率多的，但万分小心总还是会被老师发现的。
小学生们是否好奇老师咋知道我们抄作文的？我们如今长大了，好像自己也能看出来了，小时候的自己还是有一点“愚蠢”在身上的，现在看原来这么好笑。
小学生写关于“乡情”的作文，大家可能还不知道什么叫“乡情”，自然也写不出来，只能上网查了，结果一味“拿来主义”，抄的还是太全面了。
这篇作文前面运用了一堆优美的句子，好像感觉有点不是自己写的，但还是忍住往下看，等看到这句话的时候彻底绷不住了，你说这能不能考出来是抄的？
“这里给大家分享一些关于乡情的作文，方便大家学习，快来看看吧！”学习能力还挺强，会利用网络资源学习，但投机取巧可不可取。
家里家长是老师的同事，网友说妈妈和自己的语文老师坐对面，一天老师走到妈妈身边问妈妈这次请几天假，谁帮代课？
弄的妈妈一脸懵，后来才得知，网友在作文里把他自己的爷爷写去世了，这可真是个“孝顺子孙”，有被“孝”到了。
网友总结的话很有道理，一般作文中写去世的很多都是假的，因为真经历过亲人离开，是不愿意提起的，也不想被他人知道。
一名老师分享了自己学生以前写的作文，其中有一句是“那是我第一次见鲁迅先生”，要不好好解释一下怎么见的鲁迅先生？
估计教学生的语文老师都快笑喷了，这不就等于告诉老师这篇作文是抄的了吗？
你看这名同学就知道鲁迅，所以在抄作文的时候特意避开了像鲁迅、老舍、茅盾这样的名家，是不是觉得他还挺智慧的，往后看却发现还是有点聪明但不多的感觉。
因为他找到了一个“不太出名”的欧姓作家，点评了一下：文章写的还不错吧！抄的文章是《最后一片藤叶》，而这位不太出名的作家叫欧亨利，真的忍不了一点，好想笑！
网友分享了小学时同桌写的作文，“我终于回到了阔别三十多年的故乡”。
这就有点不礼貌了，你抄作文就抄作文，能不能先动动脑子呢，咱好歹也把年级改了，要不老师看着属实有点出戏。
还有同学你别太离谱，抄作文也不看你的IP地址啊！
在江苏地区种胡杨，抄的是挺好，对胡杨的形容又精准又气宇轩昂，甚至还期待老师表扬自己。那老师难道是“地理文盲”吗？谁不知道江苏不适合胡杨生长啊？
至于深圳下十年不遇的一场大雪，还把他困在了上学路上。该说不说深圳要是下这么大的雪，估计大家出去看雪，也不用挤着去尔滨了。
看到这后，给老师气得直接摔本子，讽刺学生抄作文不动脑子！
这名同学作文里写了推开他家阳台的落地窗，迎面出来的是维多利亚港咸咸的海风”，写的风景还挺美，这是不是抄的可不太好说，万一人家在香港真的有房子呢？
只能是老师联系家长核实一下了，咱写作文能不能不炫富呢！
笑笑寄语
小时候的我们和现在的小学生往往自以为很聪明，不想自己写作文就抄一个，但实际上漏洞百出，老师一下就能发现。
长大后的自己也能发现是抄的，想想小时候还是挺有意思的。
对于那些写作文困难的同学来说，抄作文真的不是提升写作文能力的好方法，会让大家养成依赖性，更不会写作文了。
平时可以“借鉴”，最好是摘抄下来积累素材，但不是全都抄下来，再学习人家的写作方法，运用到自己作文里。
大家还可以多动笔，多去体验，感受生活的美好，让自己拥有更多的经历，并且记录自己的感受等，慢慢写作能力就提升了。
话题讨论：
你小时候抄作文，有被老师发现过吗！
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