【完结|师生】清风入怀（卫和白的16年）

我的问题吗？只能翻到271页，后面的看不到了，为什么会这样？怎么办？ (大郭郭)

现在恢复了

为什么从271页以后都看不了了，直接跳到321… (Lotus)

现在恢复

十月份的时候因为微博一个博主的推荐知道了这个帖子，今天翻天涯的时候又看见一位楼主推荐这个帖子，心里真的久久不能平息，过来看看。 (Sweets)

在别的平台居然还有推我的贴子的吗？惊喜😂

最近又重温了这篇文，对于白老师和卫之间的第一次之事，在文里找到了一些解答，作者可以评判一下对错啦（一定是对的哈哈）
关于这个的时间节点无非就是两个，1.分开前的那段，2.上海重逢时。
很明显是上海重逢时
【肌肤相亲】那章提到“那天她们吻遍了彼此身上的每一寸肌肤。”所以我觉得分开前这段二人只是用xx取悦了彼此，没有真正占有彼此。
而这个猜想在尾章【一个承诺】里也得到了印证，卫总回溯上海重逢时的原文是“她知道自己是第一次后每次欢爱时都会哭……”这就证明白老师是在上海重逢时真正占有了卫，而且后面还不止一次哦😂（原来卫总是躺0）
emmm大概分析就是这样～ (凉白)

对的，自信点没错的😂阅读理解能力满分

刚看这个帖子的时候，觉得楼主像卫总的小迷妹一样，总会仰起脑袋，眼睛放光的看着卫，卫就是浑身攻气的那种。后来知道身高以后，才发现原来是楼主是向下30度角低着头看小卫总的😑😑。
脑补一下，假如卫和楼主谈恋爱，那么我觉得小叶姐姐攻到爆炸好不好！！哎嘿嘿，😎。 (WQB)

没有啦其实，卫气势还是很强的，也就白老师能攻得了她。

改了一个更简洁的标题，换了新的文案～其实关于标题我有了一些新的想法，还在思考🤔

说说关于标题的想法。 一直想给文章取个像样的标题，奈何才疏学浅，一直没想到合适的。 今天在写新文案时有了些灵感，在文案中将白老师比做和卫这只风筝相伴而生、互为依托的风，再加上白老师的名字给了我一个灵感，于是想给这篇文起名叫—— “清风入怀” 在文案中也提到《圣经》中的“风”的概念，原文是“我见日光之下所做的一切事，都是虚空，都是捕风”。 自然爱亦如是。 如何在尘世中相爱，如何抓住一缕稍纵即逝的风，真是一个艰巨的问题。 但不通透如尘世所有人，我们即使知道那是抓不住的，却还是想尽力在能感受到它的时候，将那缕风拉入怀中。 即使终将两手空空，但也还是要去爱啊。 如上。

这个名字真好！她俩，有何止16年，我觉得她俩以后都永远在一起了，就像那首《飞》唱的“天上飞的白云是不是你”白老师是璀璨的星，是春花是秋月是夏风是冬雪，一直一直陪着卫，我依旧相信那句“只要活在爱里，就从未离开”叶总小年快乐！ (张三岁💃🏼)

啊你提醒了我，今天小年，大家小年快乐！

大家新年快乐呀，新年胜旧年。 医院的年夜还是很热闹的，想起去年这个时候，白老师和卫还在一起。 想念白老师，希望卫一切安好。

那么这样的话，开贴的时候，白老师是还在的吗 (雀儿喜)

稍等，白老师是2018-2019年的春节还在，现在是……2020-2021年的春节是吧？那就是前年白老师还在。年份什么的我一直不太算的懂🤭

赶在今天的末尾说一句，大家上元节快乐。 白老师生日快乐，我们都很想念你。

哎,,Ծ^Ծ,,  突发奇想，卫穿skirt得什么样子？😂（组里的违禁词到底是啥？😑） (WQB)

不仅你不知道，她自己也不知道😂