收藏 | AI辅助教学案例(二):当语文老师用上CueMe,如何让AI智能答疑?


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本系列主要面向教育工作者,希望通过AI工具,可以减轻一线教师的工作负担,并有效地提高教学效率和质量,同时为教师提供专业发展机会,帮助教师提高教学技能。

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我们尝试拿一道初中语文题作为例子,讲解一下AI工具在语文教学工作中,能起到什么作用。
第一步,病句辨析与修改作为中考语文的重要考点之一,在各地市的中考试题中出现频率较高,分值占比也相对稳定。
我们就以此为案例,对AI进行测试。
指令:
下列句子中,没有语病的一项是() 
A. 通过这次社会实践活动,使我们更加了解了社会现实。 
B. 他的成绩不仅在班级里名列前茅,而且在全校也是出类拔萃的。 
C. 夏天的西湖,是人们避暑纳凉的好季节。 
D. 能否坚持每天锻炼,是身体健康的一个重要保证。

在实际应用中,我们可以把试题/练习题,直接发送给CueMe,然后让他帮我们进行分析和解答。
在演示过程中,AI不仅给我们返回了一个准确的答案,还将整个的阶梯过程进行展示,AI智能答疑效果非常明显。
第二步,接下来,我们需要AI帮我们总结一下这道题目的考察知识点:
指令:请帮我们总结一下这道题目的考察知识点

AI对题目背后的考察知识点,理解得比较到位。
接下来,我们需要做的就是,针对这个知识点,不断的进行巩固和强化。
最后,我们不得不表扬一下,夸克CueMe团队的服务还是非常到位的~

官方拉了一个用户群,如果在使用过程中有任何问题,尽管咨询~
来自CueMe的温馨提醒:尽管AI可以生成文本,但您需要确保生成的内容准确无误,并符合相关的法律法规和政策要求。另外,AI是一个辅助工具,不能完全替代人类的判断和创意。在使用AI撰写公文时,工作人员应保持独立思考,对生成的文本进行适当的修改和优化,更需仔细核对,确保公文的语言流畅、逻辑清晰,且无任何错误或不当之处。同时,在使用AI工具处理公文时,尤其是涉及机密或敏感信息,需要确保工具的安全性和数据保护措施,避免信息泄露。
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