好久没更文了，新学期开始，和大家分享一下我们的近况和一点思考。柔同学五下了，肉眼可见长成个大姑娘了，想想一年级刚入学时才112厘米，当时进健美操队，最小号的鞋子都穿不了，太大。现在已经超过150厘米，脚快和我一样大了，有些衣服都能和我换着穿了。眼镜在刚过去的这个寒假也更新换代了，从以前的新乐学离焦眼镜换成ok镜了。ok不ok的，还不知道，目前只戴了一个月，不知道长期效果如何，但这玩意儿两个词儿可以概括：烧钱，麻烦。每年至少要烧掉2w，每天都要清洗、浸泡，开始戴的时候还容易发生各种状况，费妈费娃费时间费心情。娃大了，阅读内容也鸟枪换炮了，今年寒假，五天干掉了一套《射雕英雄传》，这几天在读《神雕侠侣》，后面看她兴趣，是要把射雕三部曲都看完，还是看看《穆斯林的葬礼》之类的。英语开始备考PET了，本来不想考，但是眼看六年级要升学，大家都这么卷，奥数卷不动，英语好歹算个亮点，至于升学时能不能有用，不好说。在海淀，没有奥数硬通货，没有“三好”，别的都是碰运气。最有意思的是，娃爸开始着急了。他们朋友之间有时候会聊娃，谁家孩子升到哪个“小强”了，怎么进去的，他就转给我我看，前几天就给我转了一个，孩子小学前两年都跟父母去在国外，回来啥也没落下，小升初就进“小强”了…
我说我都知道，我天天研究这个，我能不知道？但问题是娃能不能做到？家长能不能做到？他说我还是引导不够，我说我能力有限。此处省略一万字。
现在新冠“乙类乙管”了，娃们在校学习的大局面算是定下来了，接下来的情况应该和三年前没有疫情的时候差不太多了，有没有觉得松了一口气，终于可以让娃脱手，在学校正儿八经学习了。我其实有点小担心，过惯了散漫上网课、糊涂考试、运动不足的日子，娃们突然开始正常的学习节奏，能适应吗？前面落下的隐藏在冰山下的知识技能、身体和情商发展，要如何慢慢去补？可以说，经历三年疫情，娃们已经是基础不牢了，有点风吹草动，很容易地动山摇，带动情绪波动。作为家长，操的心一点不能放松，尤其是要关注孩子的心理健康，你懂的。