高效系统快速提升英语词汇量的独门秘诀


摘要:有没有高效和快速学英语的窍门和方法?答案是肯定的:YES。我将分期着重讲解:如何快速有效提升英语的口语表达、听力、词汇量和阅读理解与写作,尤其是非母语者在学英语时常犯的错误、踩过的雷,掉过的坑都陈列出来,以飧读者。这种针对性的学习能高效提升英语。文章长,干货多,耐心读下去,惊喜连连。
我先简单介绍一下我的背景,在国内一流大学读了一年,后留学美国前40名大学,本科是数学加金融,硕士MBA毕业。托福648(当时满分677),GMAT第一次考试702(总分800),第二次考试725。词汇量自认为1.8万以上,喜欢看英文小说和美剧。I can  do it, You can do it.
英语启蒙时大家一定学过车的单词是Car,几年或十多来年以后,如不知道automobile 和vehicle也是车,那这英语学得就.........英语听力和口语不好的主要原因除了以前讲过的发音不标准、练习少之外,另一个主要原因就是词汇量少,因此提升词汇量就变得迫在眉睫。
在学英语单词时,你是否遭遇到这些问题:1、现在学了马上忘,今天学了明天忘,总是记不住。2、明明单词看到认识,也听得懂,但就是不能用在自己的口语和写作中。3、在同义词近义词的辨析上,单词单独时都认识,也知道意思, 但几个同义词和近义词兄弟串门聚在一起、胡吃海喝时,就似是而非,模棱两可,不能分辨,选择的答案总是错?4、知道了很多单词,但遇到老外讲这些单词时,还是听不懂 。
Does this ring a bell? 这些是不是似曾相识?经常发生?if so,别气馁,我们都曾经历过。恭喜你,你来对地方了,耐心看完这篇文章后,所有的问题都迎刃而解。
学习的天敌是懒散和三心二意,缺乏自律和勤奋与持之以恒的毅力。我们老祖宗有言:不怕功夫深、铁棒磨成针。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。外国人常说:No self discipline, no freedom. 没有自律和毅力的人生不会瑰丽多彩,也不会走多远。由此可见勤奋和自律的重要性。
只要按照我说的方法,英文一定会学好。
一:科学的记忆方法
人脑的记忆系统是有规律可循。根据艾宾浩斯遗忘曲线,每次信息的重复输入,其维持记忆的时间是各不相同的。人的遗忘从认识记忆后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。应在第一次记忆后隔二十分钟记一次,第二天再记第三次,一周后再记第四次,一个月以后记忆第五次。

以外语单词记忆为例,第一次可能几秒钟;第二次、第三次复习后,记忆就可能由几分钟延伸到几小时;然后再重复复习记忆就能管几天,继续复习,记忆就可能延续几个月。重复次数越多,记忆时间就越长。
复习单词的方法很多,包括:阅读、拼读单词和句子、书空和书写单词、尝试背诵、自问自答、做题、讲给别人听等多种方法;还可以借助工具,如卡片、折字游戏等;还可以充分利用人的五感:视觉、听觉等功能、这样才有助于更好的记住单词。
二:英语词汇的起源
英语做为一门使用和传播非常广的语言之一,可见其生命力有多强大。最早可追溯到几千年前的两河流域语言文化,再到埃及语言,后希腊语言,以及后起的罗马拉丁语,最后渐渐演变成英语。他们是一脉相承,源远流长。

现代英语是一大杂烩,主要有三个来源,分别是日耳曼语、拉丁语和希腊语。
基本英语来源是日耳曼语。英国人的祖先盎格鲁、撒克逊和朱特,其实就是日耳曼人,而日耳曼人最早来自北欧诸国。印欧语系中的日耳曼语族就包括英语、北欧的挪威语、瑞典语、丹麦、德语和荷兰语等。
古英语词汇的特征是通俗易懂的日常用词,使用频率非常高,学习起来也比较简单。但它与拉丁语和希腊语相比,有点自卑、相形见拙,不够高大上。
英语词汇的第二大来源拉丁语:拉丁语是中世纪欧洲的官方语言,而拉丁语最早是古罗马的官方语言,欧洲文明就是发扬光大古罗马文明的。
拉丁语是分3次进入英国。最早是古罗马帝国征服英伦三岛,在古罗马文明的影响下,英国人逐渐废弃了原本使用的文字,直接采用拉丁字母来记录古英语单词的发音。我们所知的26个英文字母,其实就是拉丁字母。

拉丁语入侵英语的第二时期是公元11世纪诺曼征服英国。法国贵族变成了英国的统治阶层,大量法语词汇进入了英语。如牛肉Veal和羊肉mutton就来自于法语,与表示这些动物的单词不一样,这些肉的单词来自法国贵族,自然就显得高贵些。大家知道法语起源于哪里吗?其实就来源于拉丁语,基本上可以看做是拉丁语的一个方言版本。
又如travel、journey、tour、safari这几个词都有旅行的意思,但具体有什么区别?tour,来自法语tourner(转动,即turn),所以tour有“巡游,巡回”的意思;journey来自法语journée,跟jour(白天,天,即day)有关,本意是“一天的行程”,引申义是“行程”“人生旅程”;travel来自法语travail,本意是工作(即work),被引申作为旅行的总称;safari来自阿拉伯语,本意就是行程,在英语里作为“狩猎远征”“穿越草原或者沙漠的行程”。
ask与demand都有要求的意思,它们的区别:ask源自于古英语,词性比较中性,泛指。demand源自于法语,为英国王室贵族等上流社会使用的贵族语言,比较正式,一般有自上对下,命令语气。
拉丁语属于古罗马语言,主要是书面语言,地位很高。做为受过高等教育的人,要想使自己的英语水平达到一个比较高的层次,就得了解和掌握一些来自拉丁语的词汇。
英语的第三个重要来源:古希腊语。古希腊文明是欧洲文明乃至整个西方文明的源泉,而古罗马文明又传承了古希腊文明。拉丁字母,和拉丁语中的很多词汇,其实来自古希腊语。希腊语词汇主要是一些专业术语,所以比拉丁语又高一档次。我们可以看出英语和西方文化是没有断层的,而且历史悠久,追溯到古希腊文明,再早就是古埃及文明,其源头可以到达两河流域文明。
英语做为一种开放性的语言,有2层意思:一是英语词汇是开放性的结构,可以在其前后加词(前缀和后缀)组合成新词;另外英语吸收了很多外来词。
现在我们可以看出,古典语言里面的单词,不仅可以整体上进入英语,它们的一些构词要素,包括词根和词缀,都可以变成英语的词根词缀,变成英语的构词要素,从而可以排列组合,产生大量新的单词。
所以,我们在学习英语词汇时,了解词根词缀对英语学习,如虎添翼。
比如,英语中表示“太阳”的就有三个词根。希腊词根是heli-,孳生了很多高难的专业词汇。拉丁词根是sol-,由此派生出常见的形容词solar,意思是“太阳的,太阳能的”。而在古英语中,表示太阳的单词是sun。
词根1.   heli(o)-(太阳)来源:希腊语名词helios(太阳)heliocentric:adj.以太阳为中心的helioscope:['hi:lɪəskəʊp]n.太阳望远镜
sol-(太阳)来源:拉丁语名词sol(太阳)solar:['solɚ]adj. 太阳的;太阳能的;日光的;利用太阳光的;与太阳相关的solstice:['sɑlstəs]n.至,至日;至点insolate:['ɪnsə'let]vt.使曝晒
三:首先要把高频词汇背得滚瓜烂熟。
有了学习记忆单词的方法和了解英语的来源及词根词缀后,我们就直奔主题,如何高效学习英语单词。
对于初学者,尤其是词汇量不大的学生来说,背诵高频词汇能起到事半功倍的效果。
顺带强调一下,背单词时务必发音标准,否则就会出现老外讲你学过的单词时,你还是听不懂。做任何事情一定要做到极致,才能超越别人,鹤立鸡群!
很多网络平台上都有高频词清单。选择高频词1000个,80%的日常生活用语应该没有问题。我在此就不赘述。
四:同义词和近义词辨析记忆法
要知道英语词汇量浩如烟海,达几十万,但日常生活的词汇量就只3000—5000个。如果要阅读基本的书籍,不包括专业书籍,得需要10000左右。作家这些词汇量至少需要2万以上。
美国接受过大学教育者的词汇量大概15000—20000。我测试过我自己的,大概就是18000左右,不包括专业词汇。
随着词汇量的增加,同义词、近义词和同形词越来越多,很容易混淆难辨。词汇量达到一定程度后,出现这种现象就很正常。
英语词汇量大,同义词、近义词非常多,有些词差异细微,英语单词nuance就是此意。衡量一个人英语水平高低的标准就是近义词的选择和使用,就像中文的近义词选择和好词好句的应用可以检测一个人语文功底与文学素养,如出一辙。
万词王APP 在同义词的辨析做的非常不错。而且万词王有精准的单词科学记忆系统,发音是纯美音,还是是免费的英语学习APP。从初出茅庐的菜鸟,到英语母语者,系统会自动匹配你的水平进行学习,或者个人可以设定自己的目标学习。所以适合所有水平的人学习。
我也经常把这些同义词、近义词放在一起进行对比记忆,效果相当不错,可谓立竿见影。
如:Intrepid的同义词和近义词有brave、courageous、daring、bold、adventurous、heroic、valiant、gutsy、plucky 、fearless、dauntless
如:神奇的有词Awesome、amazing、fantastic、spectacular、magnificent、marvellous、hilarious
笑: laugh, smile微笑, ridicule嘲笑, chuckle窃笑, snigger窃笑, giggle咯咯笑,grin咧嘴
哭:cry, weep哭泣, sob抽噎, blubber大声哭吼叫:shout, yell, howl,  shriek, moan呻吟, groan呻吟, scream, screech, roar, bellow
行走: walk, pace镀步, stride步子太节奏快, stroll悠闲走, strut大摇大摆, hike徒步旅行, ambulate走动, tread踩, trudge跋涉, tramp重步行走/流浪汉, swagger大摇大摆,stagger踉跄, tumble摔倒,stumble绊到 march前进/齐步走, trip, prance腾跃,(leap向前跳/jump向上跳),  wader涉水, thread穿过通过/线, shuffle拖着脚走/洗牌, toddle姗姗学步, totter姗姗,plot艰难行走,。%
如:also/too/either, ago/before/past, each/every/all, because/as/for;
五:同形词对比记忆法
有没有这样的经历,当词汇量累计到一定程度后,发现有些单词长的很像,时常张冠李戴,把他们搞混。此时,勤快一点,将他们放在一起进行对比记忆,效果会不言而喻。
如:aseptic无菌的、sceptic怀疑主义者、ascetic禁欲的。
ball,bell,bill
fight,light,might,night,right,sight,tight;
六:将单词中字母增减和调换位置变成新词进行记忆如:read-bread、hear-heart,you-your,plane-planetthough-through,tree-three,for-four close-lose,start-starbook-look — cook,cake-lake — wake — make —takeblow-bowl,sing-sign,from-form。
七:同音词对比记忆法
有没有这样的经历,经常在听单词时, 把同音或相似音的单词搞混了。尤其是初学者更容易犯错。我找了几个,抛砖引玉。你可以动动手,建立起自己的表格。
Fort – Fought堡垒–战斗Foul – Fowl恶臭难闻–家禽Altar – Alter祭坛–改变Ant – Aunt蚂蚁–阿姨Break – Brake打破—制动Chili – Chilly辣椒—寒冷的Choral – Coral合唱—珊瑚Coarse – Course粗—课程Complement – Compliment补充—赞美Deer – Dear鹿—亲爱的Die – Dye死—染料Discreet – Discrete谨慎—离散Ewe – You母羊—你Flea – Flee跳蚤-逃离Flew – Flu/ Flue飞–流感/烟Flex – Flecks弯曲-斑点Flour – Flower面粉-花卉Fort – Fought堡垒–战斗Foul – Fowl犯规–家禽Gamble – Gambol赌博—嬉戏Genes – Jeans基因—牛仔裤Groan – Grown呻吟—成长Hart – Heart哈特—心Heel – Heal脚跟—治愈Him – Hymn他—赞美诗Hoard – Horde囤积—部落Hole – Whole洞—整个Holy – Wholly神圣—完全Hour – Our小时—我们的Idle – Idol闲置—偶像Incite – Insight煽动—洞察力Knead – Need揉—需要Knew – New知道——新Knight – Night骑士—晚上Knot – Not结—而不是Know – No知道—不Leak – Leek泄漏—韭菜Lessen – Lesson减少—教训Loan – Lone贷款—孤独的Made – Maid制造–女仆Mail – Male邮件–男Marshal – Martial元帅–武术Medal – Meddle勋章-勋章Meet – Meat见面–肉Muscle – Mussel肌肉-贻贝Pail – Pale桶–苍白Pain – Pane疼痛–窗格Pair – Pear配对-梨Peace – Piece和平–件Peak – Peek高峰–偷看Plane – Plain平面–普通Principal – Principle校长–原则Profit – Prophet利润–先知Rain – Reign雨–统治Right – Write正确–写Ring – Wring环–拧Rode – Road罗德–路Rouse – Rows唤醒–行Rung – Wrung响—拧Sail – Sale帆-销售Scull – Skull划船—头骨See – Sea看到—海Tail – Tale尾巴—故事Team – Teem团队—充满Two—Too 二—一样Vain – Vein虚荣–静脉Vary – Very变化–非常Wail – Whale哀号–鲸鱼
八:归类法把同类单词放在一起记忆,也是一种很有效的学习方法。我记忆单词也经常使用此方法,效果非常不错。
职业: occupation, profession, vocation常见职业:worker(工人)、farmer(农场主)、peasant农民, doctor(医生)、nurse(护士)、actor男演员, actress(女艺人)、solider士兵, teacher(教师)、tutor私教, coach教练、designer(设计师)、engineer(工程师)、lawyer(律师)、movie star(明星)、driver(司机)、reporter(记者)/journalist新闻工作者/host主持人、cartoonist(漫画家)、cook(厨师)、chef大厨、manager(经理人),singer(歌星),originator(创作人),ashman(清道夫,中国叫:扫街的),director(导演)、business man(商人)、salesman(售货员)
常见学科:subjectsChinese 语文, Math 数学, English 英, Physics 物理, Chemistry 化学, Politics 政治, History 历史, Geography 地理, Biology 生物, Music, PE physical education体育
50个动物单词:狮子—lion、豹—leopard、熊猫—panda、老虎—tiger、狼—wolf、斑马—zebra、公牛—bull、母牛—cow、小牛—calf。水牛—buffalo、山羊—goat、绵羊—sheep、羊羔—lamb、熊—bear、骆驼—camel、鹿—deer、大象—elephant、狐狸—fox。长颈鹿—giraffe、马—horse、猪—pig、狗—dog、猴子—monkey、蝙蝠—bat、猫—cat、袋鼠—kangaroo、刺猬—hedgehog。松鼠—squirrel、兔子—rabbit、老鼠—rat、海豚—dolphin、鲸—whale、海豹—seal、乌龟—tortoise、鳄鱼—crocodile。河马—hippopotamus、鱼—fish、虾—shrimp、螃蟹—crab、龙虾—lobster、蜗牛—snail、蛙—frog、蛇—snake、蚯蚓—worm。鸡—cock/rooster、母鸡—hen、小鸡—chick、鸭子—duck、小鸭—duckling、鹅—goose、蜘蛛spider、蚂蚁ant、蜜蜂bee、蝴蝶butterfly、蜻蜓dragonfly、老鹰eagle、猫头鹰owl。
与时间有关的: century, year, season, month, week, day, night, hour, quarter, minute, second.
季节Seasons: spring, summer, autumn, winter.
12个月Months: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.
周Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday. 
天Days: the day before yesterday, yesterday, today, tomorrow, the day after tomorrow.
白昼day and night: dawn, morning, noon, afternoon, evening, mid-night.
九:词根词缀记忆法现在词根记忆法,被神话了。有的说通过词根,几天就可以搞定10000单词,吹得神乎其神。确实过了过了。
但词根确实能帮助记忆英语单词。大凡了解英语语言起源和演变历史的同学知道,英语做为一门使用和传播非常广的语言之一,其实是大杂烩,其中拉丁词根和希腊词根就占很大比例。
如前所述,西方语言和文化最早可追溯到几千年前的两河流域语言文化,再到埃及语,后希腊语,以及后起的罗马拉丁语,最后渐渐演变成英语。他们是一脉相承,源远流长。而词根就是来自这些古语言,主要是拉丁语,部分是古希腊语。
英语的词根一共有几千个,不过常用的也就几百个词根,你只要记住这几百个词根,从而很多陌生词就会得很容易的记住。因为很多词汇也是几个词根组合起来的。
有一款通过词根记忆英语单词的APP,叫“词根单词APP”,我觉得不错,大家可以试试。
常见的60个词根词缀,记下这些,助你记单词如虎添翼。
1)aer, ar, 含义是“空气,大气” aeroplane, aerial,2)ag, act, ig, 含义是“做,动作” active, agent, reaction,3)alt, 含义是“高”, altitude,4)alter, altern, altr, 含义是“其它,变更” alternate,5)bio, bi, bion, 含义是“生物,生命” biology, bionics(仿生学)6)brev, bri, brief, 含义是“短” brief, abbreviation, abridge(节略)7)cap, capt, cept, cip, 含义是“取,获” capture, except, concept, capacity 8)ced, ceed, cess, 含义是“行,让步” proceed, succeed, excess(过度)9)centr, centr, 含义是“中心” concentrate, eccentric(偏心的)10 clain, clam, 含义是“呼喊” claim, proclaim, exclaim11)clos, clud, 含义是“闭合” conclude, enclose, include12 col, cult, 含义是“耕耘” colony, cultivate, agriculture13)cor, cord, 含义是“心” cordial, record, accord14)curr, cur, cour, 含义是“跑,动作” current, occur, concurrence(同时发生)15)dic, dict, 含义是“说,示” dictate, edit, indicate, predict16)doc, doct, 含义是“教” doctor, document17)duc, duct含义是“引导,传导”introduce, produce, conduct,deduct( 推论)18)fact, fac, fect, dic, dit, 含义是“做,创造” factory, effect, profit, faculty, perfect19)fend, fens, 含义是“打,击” defence, offence20)fer, 含义是“搬运,移转” ferry, transfer, defer(迟延)21)fin, finit, 含义是“终,极” final, finish, confine22)firm, 含义是“坚固” firm, confirm, affirm(断定)23)fix, 含义是“固定” prefix, affix(附加)24)flect, flex, 含义是“弯曲” flexible, reflex25)flor, flour, flower, 含义是“花” flower, flourish26)form, 含义是“形” uniform, formula, transform, reform, deform27)forc, fort, 含义是“力,强度” force, enforce, effort28)gen, genit, 含义是“生产,发生” generate, generation29)gram, graph, 含义是“书写,记录” telegram, diagram, photograph30)grad, gress, gred, gree, 含义是“步,阶段” gradually, degree, progress31)hab, habit, hibit, 含义是“保持,住” inhabit, exhibit, prohibit32)her, hes, 含义是“粘附” adhere, cohesion33)ject, jet, 含义是“抛射” project, inject34)jour, 含义是“日,一天” journal(日记), journey, adjourn(延期)35)jug, junct, 含义是“结合,连合” conjunction, junction(连合)36)labour, labor, 含义是“劳动,工作” labourer, elaborate, collaborate 37)lect, leg, lig, 含义是“挑选,采集” collect, select, lecture38)lif, liv, 含义是“生活,生存” life, alive, live39)loc, 含义是“场所,位置” location, dislocate(脱位)40)long, leng, ling, 含义是“长的” length, prolong, linger41)loqu, locut, 含义是“说话” colloquial, eloquent,42)mand, mend, 含义是“命令” command, demand, recommend43)man, manu, 含义是“手,手法” manage, manual44)memor, menber, 含义是“记忆” memory, remember, memorial45)mind, ment, 含义是“心” mind, remind, mental46)merc, merch, 含义是“贸易” commerce, merchant47)meas, mens, meter, metr, 含义是“测量,度量” measure, meter, diameter 48)min, 含义是“小” diminish, minority49)miss, mit, 含义是“派遣,送” mission, dismiss, transmit, missile50)mob, mot, mov, 含义是“动” movement, motion, mobile, remove51)nect, nex, 含义是“捆扎” connect, disconnect, annex(合并)52)not, 含义是“记号,注意” note, denote, annotation(注释)53)onom, onym, 含义是“名字” synonym, antonym, anonymous54)pair, par, 含义是“a)相同,对等b)准备” compare, prepare55)pel, puls, 含义是“追逐” expel, impel(推进)56)pend, pens, pond, 含义是“悬挂” depend, independent, expense(支付) 57)phon, 含义是“声音” symphony, telephone, microphone58)plac, 含义是“位置,场所” place, replace59)peopl, popul, publ, 含义是“人民,民众” public, republic, popular, people60)port, 含义是“搬运” export, import, deport(输送)
十:通过拼读、书空和书写来记单词英语做为发音语言,拼音文字,拼读的确能帮助记住单词。同时书空和书写充分调动了人的视觉和听觉,强化大脑记忆,有助于记忆单词。
十一:通过阅读来巩固所学英语单词首先要强调一点:必须设定学习目标,然后选择一套教材。比如一年词汇量达到多少,细化到每天需要记多少单词,读多少书,花多少时间。我家小孩的英语学习就是这么做的。
记单词的目的就是应用,也就是输出:听力和阅读。
孤立地记单词的优点在于记忆速度很快,而缺点在于记忆不牢固,容易忘记。通过阅读,不但能够结合实际语境进行理解单词的真正含义、反过来又会帮助更加有效地记忆单词。因为单词只有放在语境下,放在阅读中,它才是活的,记忆的速度和效率也会大为提高。
选择的阅读书目,生词量控制在20%左右。生词量过大,会影响阅读进度和动力。阅读中遇到的生词一定要把它们记住。
有一款英语单词学习的APP叫“百词斩”,值得推荐,里面有每个单词的实物,有助于更容易理解单词。
(一)对于参与考试者
如需参加剑桥、托福、雅思和国内考级或考研的同学,选择一套市场上的书籍进行学习。设定好目标、细化时间进度到每天,包括单词记忆,阅读和考题练习。
目标有了,就需要坚持。成功人士与泛泛之辈的差距就在毅力和坚持。
(二)对于非考试目的自主英语学习者
对于青少年朋友和水平在初中级的成年朋友,可以选择英文分级读物进行阅读。目前的英文分级读物有数种选择,像牛津阅读树、海尼曼、斯伯恩图书馆系列、RAZ系列都是超有名的,给孩子选分级读物在这几套里面选绝对不会出错。
每个人可以根据自己的水平,选择一套阅读书。也可以根据自身情况,在不同的年纪切换到其它读物。没有说一定要对一套读物专一,善始善终。
这里我推荐几种:
No 1. 牛津树(Oxford reading tree)牛津大学出版社出版,非常权威。有分家庭版和学校版,建议选家庭版。适合3-15岁的孩子。推荐指数:AAAAA围绕一家人的日常生活展开,趣味性很强。原汁原味生活化的口语和表达。小达人和毛毛虫可以点读。

我给小孩启蒙就用的这套书,小孩子很喜欢,主要是故事情节多,趣味性强吸引他。大概用了2年,发现口语太多,就果断选择了wonders。
2. RAZ 美国教育原版绘本全套是AA,A-Z,价格一级几百块。可根据需要入手。推荐指数:AAAA优点:简单清晰,AA级可点读。缺点:缺乏趣味性。
3、蓝思(Lexile)分级蓝思分级将读者的阅读水平与书的阅读分级相对应。蓝思阅读测评体系主要从两个维度来衡量读物难度,即语义难度(Semantic Difficulty)和句法难度(Syntactic Complexity)。它们使用的是同一个度量标尺,因此读者可以根据自己的阅读能力,轻松选择适合自己的读物。语义难度:一个词汇在阅读当中出现的频率越高,即越常见,读者就会越熟悉,相应阅读起来难度就会越低,反之亦然。
句法难度:句子越长,难度就越高。因为长句子的从句较多,读者不仅要接收更多的信息,还要处理更复杂的句子关系,同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此,句子越长,蓝思等级越高,反之亦然。
蓝思阅读测评体系使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺,以“5L”为一个区间,蓝思分值从最低5L到最高2000L。数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低,反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高

按照蓝思(Lexile)难度分级的标准,出版物的难易程度划分从0L至2000L,建议读者选书时,选择高于自己阅读水平50L或者低于自己阅读水平100L的图书阅读是比价恰当的。对于图画书,因为是以图为主,所以不用在意蓝思分级。
比如大家熟悉的初级章节书,蓝思分级如下:1). 棚车少年 The Boxcar Children (490L)2). 罗尔德·达尔 Roald Dahl著名小说:了不起的狐狸爸爸 The Fantastic Mr. Fox (600L),好心眼巨人 The BFG (720L),女巫 The Witches (740L),查理和巧克力工厂Charlie and the Chocolate Factory (810L)3). E.B. White的三本书:《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》、《吹小号的天鹅》Charlotte's Web (680L),Stuart Little(890L),The Trumpet of the Swan(750)4).朱尼·琼斯系列 Junie B. Jones (400L)5).老鼠记者 Geronimo Stilton(620L)6).哈利波特 Harry Potter (880L)
4、黑猫英文原版分级阅读内容涵盖侦探故事、文学名著、异域探险、童话故事、现代科幻、鬼魅传奇等六大类。共包含 Level 1 --- Level 6 六个级别 , 每一本书都配有 pdf 和 mp3。音频均由英美本土专业配音员录制,每个录音片段为 5-8 分钟,利于大家分段学习。
这套分级读物有三个系列:
初级《Black Cat Publishing Earlyreads Levels 1-5》,适合幼儿英语入门4-12岁;中级《Black Cat Publishing  Level 1-6》,难度涵盖了小学到高中阶段;高级《Black Cat Publishing Reading & Training Steps 1-6》。
5、美国加州教材 wonders
加州教材是为英语母语的孩子准备的,包括语文、数学和科学三门。科学是GK-G6;语文和数学都是G1-G6,据说加州数学不如哈考特Math Concept Reader有趣。 加州教材系统性强,配有齐全的教师用书和练习册。其内容本身价值已经远超出了语言学习的价值,适合孩子英语基础好,父母英语好的进行系统性学习。

Wonders教材学习目标体现在基本英语技能和重点能力培养上,具体到自然拼读、词汇语法、阅读等基本英语技能,以及阅读能力、写作能力、批判性思维、社会学科知识背景等重点能力上。以下是我们对于这两部分学习目标汇总:
为了让家里小孩中英双语精通,我们选择让小孩读公立学校,不能把中文落下。我在家就用的这套教材学英语,进度根据孩子年龄与教材要求年龄匹配。上小学后,因为学校课业大,每天大概只能分配一个多小时学习wonders的语文教材,周末每天花3—4小时学。现在小学三年级,词汇量有5000左右。
他的口语,我一直选择美式发音音频和教材让他听,并不断输出,所以听力和发音非常不错。
6、海尼曼Heinemann
海尼曼(Heinemann)是英国哈考特教育出版公司的子公司。海尼曼(Heinemann)的这套分级读物也非常用心,内容涉及自然科学、人文、地理等,也算是分级读物中的精品。
海尼曼只有GK,G1和G2三个级别298本。Heinemann GK系列 适合零基础人群阅读 (共70本)Heinemann G1系列 适合幼儿园至一年级孩子阅读(共110本)Heinemann G2系列 适合一年级至三年级孩子阅读(共118本)海尼曼图片精美,内容广泛,适合低幼启蒙,同时可以作为教材精读。
对于水平较高级的,如词汇量达到10000以上,可以阅读英文原版小说,报刊杂志,如《经济学人》、《时代周刊》、《科学美国人》等杂志的文章,广泛地阅读不仅可以提高理解能力,还可以增加词汇量,扩大知识面,积累写作素材。


到顶部