一、郭平：华为原创多由非中国人完成
"华为很多的原创性或杰出的创造，是由非中国人提出的和完成的。" 这是华为轮值董事长郭平，在回应有关外籍员工发展空间问题时的一句话。
为什么华为很多重大原创或者杰出创造，都要靠外国人呢？任正非也有一句话，直透问题根源。
"伟大的数学家华罗庚如果活在今天，他可能是考不上大学的。"这是任正非在提到基础教育和数理化等学科重要性的时候的一句话。
任正非和郭平的意思很明显，国内的基础理论、基础科学和重大原创研究的能力还不足，人才更不足，目前华为的基础研究上的突破，还得靠国外的数学家、物理学家、化学家。
据任正非介绍，华为目前在全世界拥有在职的数学家700多人、物理学家800多人、化学家120多人。
华为最引以为傲的5G领先标准，便是由国外一位数学家的论文为基础突破而来的。
十多年前土耳其数学家Arikan教授的一篇数学论文，引起了华为的注意。华为用十年时间，投入了数千名研发人员，以这个论文为中心，一步步研究解体形成了各种专利，这才有了今天华为的5G专利数量占世界27%左右，排在第一位。
其实，任正非也想"以中国为中心建立理论基地要突破美国的重围，眼前这个方式比较难，因为中国在基础理论上不够。"
这就是理由，华为不得不将最前沿的数学和计算、数据类的研究所建到国外。
华为在国外有16家研究所和36家联合创新中心，在国内却只有8大研究所。华为更是把几乎有关数学和计算相关的研究所都建到了国外。
二、华为理论基地也在去美化？
华为最早的理论基地便选在美国，在硅谷、达拉斯设立了两个研究所。
拥有哈佛、斯坦福两所大学光通讯双博士学位的美籍华裔白聿生博士，在2001年加盟华为美研所后，2002年便主持推出了让华为实现全球领先的波峰产品，并先后拿到了覆盖法国、荷兰、英国境内很多骨干传输网的订单；2008年又主持研发出了40Ge DQPSK技术，同样在国际市场上一炮打响，市占率也迅速攀升。
应该说早期华为的美国研究所，对华为把握科技前沿、引进国际人才、购买专利技术，以及对全球客户提供就近技术支持等诸多方面，都起到了关键作用。
只是任正非没想到，西方大国对华为的打压可以如此无底线和不择手段。
但华为也并未将鸡蛋全放在某国这一个篮子里，华为十几年前就已经加大了对英国和欧洲的投入，后来又增加了日本、俄罗斯的投入。
华为从2G到3G的突破，也正是得益于一位俄罗斯数学家的算法突破，华为也因此在无线电上领先了爱立信，然后大规模占领欧洲市场。
华为被某国纳入实体清单后，任正非便下令将对美国的投资转移到俄罗斯，加大了俄罗斯的投入，扩大了俄罗斯的科学家队伍，提升了俄罗斯科学家的工资。
华为不仅要实现技术上的去美化，在理论研究基地上，也在去美化。
三、华为理论基地何时能回到中国？
被任正非誉为5G极化码之父的Erdal Arikan教授，曾问起任正非如何评估中国的现状？
任正非回答说，"如今有很多人不能安静坐下来研究学问，基础领域的突破不是一天、两天的功夫，是数十年的默默无闻，辛苦地耕耘。我觉得教育不要输在终点线上，什么时候起跑无所谓。"
今天看来，任正非的意思就是，起跑线我们已经输了，再不好好做学问、搞研究，就会输在终点线上。
任正非显然对当下的基础教育现状很担忧，在高校座谈时说，"未来我们拼什么，就是拼教育、拼人才。"
任正非在北大和专家座谈时再次提到，"只有长期重视基础研究，才有工业的强大，只有长期重视基础教育，才有产业振兴的人才土壤。"
面对国际大形势的变幻莫测，美国霸权的无理打压，国内基础研究的薄弱环境，中国科技的未来，充满了不确定性。
任正非认为，应对这种不确定性，除了给科研更多一些自由、对失败更多一些宽容外，基础研究和基础理论要从孩子们的教育抓起，"中国的未来与振兴要靠孩子，靠孩子唯有靠教育"。
"我们希望十年、二十年后，我国的大学担负起追赶世界理论中心的担子来。"任正非说。
华为在过去和现在，充分利用跨国创新，利用国外的数学家、物理学家、化学家，来推进基础理论和基础研究，才获得了如今的成功。
四、理论基础的未来，还得靠自己
但华为的未来，中国科技的未来，还得靠自己。
然而，国内基础理论方面的人才还是太少，中国目前拥有的顶尖物理学者不足世界的1%。任正非在密集走访大学期间，不断提到的基础教育和基础理论、基础研究的重要性，正是希望未来的中国科技，虽然起步晚了点，但不能输在终点上。
著名物理学家杨振宁也说过：“理科思维一定要在孩子小的时候开始培养，最重要的是培养他们的学习兴趣和思维方式。”
为什么我们在数理化这些理科学科的教育和科研环境会这么差呢？现在的学生，三年级就要学英语，而物理和化学都要等到初二初三才会接触。高考时，全国卷英语总分有150，物理才120分，化学更是只有100分。
不仅如此，在教育过程中，还采取的是填鸭式教育，只知道背公式做习题，完全没想过要培养孩子兴趣、让孩子主动去探索。
近些年，为了改善这种情况，教育部增加了中小学理科比重，央视《第一时间》，提出培养孩子理科思维的重要性，还给家长推荐了一套中小学生启蒙读物：《这就是物理》。
《这就是物理》详细介绍了声音、力和运动、电、引力、磁力等10大物理课题。
虽然是科普物理知识，但整套书里没有一个复杂难懂物理公式，孩子们在具体的图画和故事中，就能学到物理知识。
比如在光学这一章，作者将光化身为漫画人物小团子，然后提出疑问，“为什么你的眼睛能看到东西？” “香蕉为什么是黄色的？”
通过回答疑问，讲述了光的反射、光沿直线传播等几个光的知识点。
在摩擦力这一节中，作者通过绘画，为我们描述了如果没有摩擦力世界该有多滑稽，让孩子们在哈哈大笑中就能理解了什么是摩擦力。
咱们国家引进后，为了保障内容的科学性和准确性，安心学习，书中的内容及知识点由中国工程院院士、物理学家周立伟教授等人全文审读。
周立伟老师还作了序：“当今世界，现代文明几乎没有哪个领域不依赖于物理学，它也是我们认识世界的基础，各种各样的物理学知识就隐藏在我们的日常生活中。”
事实上，大多数孩子都好奇心很强，也正因为他们的好奇，才能快速吸收各种知识。
但好奇的前提是兴趣，我们家长该做的，就是帮孩子建立兴趣，当孩子对某件事产生了兴趣，很可能会把这件事做好！