事情做得没效果，就要去复盘，再看看外面同行怎么做的，灵感这个东西，不是想出来的，而是看出来的，多看不同的行业，多看优秀的作品，慢慢就会有感觉了。
人是不是要每天都要围绕工作转，其实不是，只要结果是好的，什么时间做事都行。公司的高管只需要做两件事情，思考和决策，要跳出自身的岗位，去看待自己的工作，这样才能扩展思维。
每天将制定的事情做完就行，至于什么时间做，看自己什么时候状态好就行，想休息想放纵都是可以的。
效率的提高，不是每天沉迷工作就行的，看自己能驾驭什么样的工具，能跟什么样的人交朋友，接触到的信息不一样，人做事的行为会不一样。
教师的待遇，并不是大家想象的那么高，很多老师的待遇都一般，具体看看这个统计数据，经济发达地区的教师，待遇一般会高出一些，比一般地区要高一倍都不止。教师的薪酬，跟城市-经验-职级关系很大，想要薪酬更高，去更发达的城市就行。
想要编制是没错的，得到了编制，就会得到稳定的薪酬，多年不变的薪酬，如果你愿意这样，确实可以去卷教师的事业编制。工作了20多年，一个月也四千多块钱，你愿意吗？这些教师的待遇，确实跟程序员不能比，虽然程序员有中年危机，但人家一个月可能就比有些教师，一年赚的都多，少一点的，一个月也能比教师几个月多，所以稳定是有代价的。
教师系统也会考核，不合格的会怎么办？在编不在岗，这个也会慢慢处理，所以行业不是没有暴风雨，只是还没来临罢了。每个行业都会有红利期，一旦过了红利期，就是规范期，问题随之而来。
北京地区都开始探索一些教师的机制问题，其他地方还远吗？时间只要够久，很多事情都会超出现有的想象，以后会出台什么政策，时间到了，都会出来。让自己拥有竞争力，让自己有价值，不然也会遇到问题。
现在哪里还有铁饭碗，只能说相对的铁而已，垄断性的企业还是可以的，其他的单位不好下结论。教师是一个动态的行业，人口的影响很大，如果人口不得到改善，教师过多，会出现什么情况？
过去教师怎么样，现在是不好参考的，未来更不好说，力争上游是没错的，不管什么时候，都会有教师的需求，但是谁有资格去任教，还得是靠自身的实力说话。得到事业编，别觉得就可以躺平，一样要去创造价值，这样职业生涯才会更好更稳。
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