事情做得没效果,就要去复盘,再看看外面同行怎么做的,灵感这个东西,不是想出来的,而是看出来的,多看不同的行业,多看优秀的作品,慢慢就会有感觉了。
人是不是要每天都要围绕工作转,其实不是,只要结果是好的,什么时间做事都行。公司的高管只需要做两件事情,思考和决策,要跳出自身的岗位,去看待自己的工作,这样才能扩展思维。
每天将制定的事情做完就行,至于什么时间做,看自己什么时候状态好就行,想休息想放纵都是可以的。
效率的提高,不是每天沉迷工作就行的,看自己能驾驭什么样的工具,能跟什么样的人交朋友,接触到的信息不一样,人做事的行为会不一样。
教师的待遇,并不是大家想象的那么高,很多老师的待遇都一般,具体看看这个统计数据,经济发达地区的教师,待遇一般会高出一些,比一般地区要高一倍都不止。教师的薪酬,跟城市-经验-职级关系很大,想要薪酬更高,去更发达的城市就行。
想要编制是没错的,得到了编制,就会得到稳定的薪酬,多年不变的薪酬,如果你愿意这样,确实可以去卷教师的事业编制。工作了20多年,一个月也四千多块钱,你愿意吗?这些教师的待遇,确实跟程序员不能比,虽然程序员有中年危机,但人家一个月可能就比有些教师,一年赚的都多,少一点的,一个月也能比教师几个月多,所以稳定是有代价的。
教师系统也会考核,不合格的会怎么办?在编不在岗,这个也会慢慢处理,所以行业不是没有暴风雨,只是还没来临罢了。每个行业都会有红利期,一旦过了红利期,就是规范期,问题随之而来。
北京地区都开始探索一些教师的机制问题,其他地方还远吗?时间只要够久,很多事情都会超出现有的想象,以后会出台什么政策,时间到了,都会出来。让自己拥有竞争力,让自己有价值,不然也会遇到问题。
现在哪里还有铁饭碗,只能说相对的铁而已,垄断性的企业还是可以的,其他的单位不好下结论。教师是一个动态的行业,人口的影响很大,如果人口不得到改善,教师过多,会出现什么情况?
过去教师怎么样,现在是不好参考的,未来更不好说,力争上游是没错的,不管什么时候,都会有教师的需求,但是谁有资格去任教,还得是靠自身的实力说话。得到事业编,别觉得就可以躺平,一样要去创造价值,这样职业生涯才会更好更稳。
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