文：小吏
“不听话”总要付出点代价
这两年父母会在春秋两季、气候适宜的时候，来我们家小住几天。家有一老是一宝，家有二老便是两个宝。
每当父母来后，我们小家的幸福指数会提高很多，家务活不用操心，每天下班回家总有现成的、可口的饭菜，偶尔因有事不能接送孩子时，还有指望。不论从体力上还是精神上，都从二老那里获得了很大的帮助。
若我们有事接送不了孩子，两个老人便各负其责，姥爷负责大宝的接送，姥姥负责二宝的接送，两老两小一直相处得都很融洽，我们很放心、很开心！
我陪二宝去春游的那天，返回得比较晚，接不了大宝，便提前请老人帮忙。电话和微信跟姥姥沟通好了，接到大宝后先去吃点东西，再去上掊优班的课。
二宝不用接，两个老人便相约一起去接大宝。
姥爷是熟门熟路，而且跟大宝有约定，每次都是站在指定的地点等待大宝去找他。姥姥则是新手，好心想去校门口早一点接上大宝，把那重重的书包接下来。
大宝不知道姥姥也去接他了，姥爷不知道姥姥要先带大宝去吃饭，爷孙俩见面后，姥爷说了一句“去吧”，大宝便把重重的书包放在姥爷的小推车上，拿起自己培优的轻书包，转身就往培优的地方走。
姥姥在人山人海的学校门口没看到大宝，又折回固定接孩子的地方，只看到姥爷和书包，没看到大宝。姥姥慌了，害怕大宝走丢了，又担心大宝没钱吃饭。
我接到姥姥的电话时，先安抚姥姥，跟她讲，不用着急，大宝肯定丢不了，他要么直接去了培优的教室，要么是去了那家我们经常吃饭的店，要么是回家。
我请姥姥直接去大宝培优的教室里等，同时又打电话给一个可靠的朋友，让她骑着电动车，先去那家小吃店，然后再去放学的路上沿路找。
几分钟后，朋友和姥姥汇合了，但却没找到大宝。我请姥姥去大宝上课的教室里坐着等，不用楼上楼下跑，别因又怕又累让自己受伤了。
又请朋友骑着电动车继续找。十几分钟后，大宝出现在培优的教室里，姥姥终于放心了。
我赶紧给朋友打电话，告诉他大宝出现了，她可以“收工”了，并真诚感谢她在紧急关头第一时间给予了我们帮助。
这个小插曲发生后，大宝正常去上课了，姥姥姥爷却在晚餐桌上开始了“自我检讨”，各自都说“我要是……”就好了，并反复强调这事儿大宝一点责任都没有。
说来说去，两个老人的结论是：还是得听话，还是得按照既定方案行事，不听话、胡乱创新就会出问题、就要吃苦头！
他们认为：如果他们俩一起在指定的放学点接大宝，断然不会出现大宝自己一个人走掉，而让姥姥担心、慌张的情况。
姥姥还悟出：怪不得过去打仗时，非得统一指挥，非得军令如山倒的……
餐桌上他们热烈地讨论，我只是笑。他们的结论，我倒是赞同。
整件事情，首先是姥姥没有按既定的“规矩”办事，没有“听指令”，然后是姥姥姥爷之间的沟通不充分，姥爷和大宝之间的沟通不充分，才会导致两个老人接同一个孩子，和孩子走散了的结果。
这件小事发生后，我想到了两个日常生活和工作中经常强调的问题：听话和沟通。
有时候上级下达一个命令时，我们在落实的时候总免不了会有自己的想法和做法。有些领导不看过程、只看结果，有些则既要看过程，更要看结果。
我们往往会埋怨领导的要求多，吐槽领导的方法不如自己的好。如同我们家姥姥非要到校门口去接大宝一样，事前没有沟通，盲目相信自己可以在孩子堆里一眼看到大宝，却发现事情并没有想象中那么简单。
如果想用自己的方法去完成工作任务，则一定需要优质的沟通。成事儿的方法有很多条，第一条便是“听话”，第二条是沟通。如果我们不是发号施令的那个人，那么，就先做一个“听话”的落实者吧。
你阅，就是我爱！
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