这次，不是为了看风景。
——小7妈
五月底的时候，我爸妈说想自驾游去趟云贵川。
我的第一反应是：“你们不是去过好几回了嘛？”
虽然他们是自驾游的老手，连西藏都开车去过。但每次听说两个人要开车出远门，我还是有点担心。
况且，这次就他们一辆车。
“其实，这次去还有一个目的。我和你爸爸想去看一个我们打算资助的小女孩。”
“哦？怎么从来没听你们提起过。”我大吃一惊！
事实上，我妈本来不想让我在文章里写他们资助孩子上学的事。
但我觉得这股正能量还是值得传播出去，鼓舞更多的人关注弱势群体孩子的教育。
而且作为女儿，我从心底为他们骄傲。
像我父母这样身体健康的“空巢晚壮年”，虽然想让孩子在身边，却无奈我身在异乡，远走高飞。
也许通过这样一种方式，他们觉得能继续着做父母的责任，延续着栽培下一代的希望。
这份责任和希望，让他们得以把生活的意义扩出个人的狭小世界，让平凡的生命在不相识的他人身上闪光。
从这点上来讲，帮助他人是为了获得自己内心的满足和喜乐。也算私心，确实不足与人道。
我爸妈驱车近2000公里，到了大凉山深处的这所学校。
见完校长以后，我妈给我打来视频。听她说的第一句话竟然是：
“路太差，差点上不来！如果不是一个彝族老奶奶带路，走到山脚下都可能放弃了。”
有导航都没用！他们向一位老奶奶打听路时，她自告奋勇带路，还说：“没我带路，你们肯定会走错的。”
带到学校之后，老奶奶说不要钱。我妈硬塞给她20块，给了两个水果以表谢意。
我爸后来给我发来了这段弯弯曲曲的上山路线图，其中不乏直角转弯的陡峭山路，会车都是问题。
上下山一趟得两三个小时，没这位老太帮忙，他们还确实找不着。
到了学校之后，才发现这真是一块视野开阔的宝地。
大凉山深处的小学校
对于像我这种蜗居大城市的人来讲，总是叶公好龙般的向往着“山外有山”的居所。但是对于大山深处的孩子们来讲，他们只想有朝一日去看海吧！
我爸妈和这里的缘分，起源于他们无意中听到一位校长朋友提起这所学校。
从此以后，“有机会资助一个这里的孩子”的想法，就在他们心里种草了。
与这所学校的校长联系上之后，校长提到他们有一位女学生，确实需要资助。（为了保护孩子的隐私，学校和孩子姓名都被我隐去了。）
我妈第一次见到小可时，心疼得又亲又抱又哭
这个小女孩叫“小可”（化名），10岁。小可几个月大的时候，爸爸放羊时跌落山崖。妈妈在她不到三岁时去外地打工，不知何故从此没了音讯。
她被叔叔婶婶养大，管他们叫“爸爸妈妈”，叔叔婶婶自己还有三个孩子。这个家里本来不富裕，还要同时负担四个孩子上学。
用我爸的话说：“家里除灰面泥巴墙，室内一贫如洗！一分值钱的东西都没有”。
小可家的门口
大凉山有很多贫困生都能领到政府的补助，但小可因为身世的原因，没法上户口，所以也没有资格领取政府的补助。
用校长的话说，“资助她真是资助到了点子上！”
小可很安静，性格算活泼。带我爸妈参观了她的教室、食堂、寝室。
孩子们自己打菜
自己刷碗
被子叠得像豆腐块
还给我妈看了她的绘画和作业本。
学校里干净整洁，还有一方菜地供孩子们种植（自然教育）；校园里的起居也安排得井井有条，早上出操雷打不动（体育教育）。
孩子们见到远方而来的陌生人，眼神也都没有一丝躲闪和胆怯（社会教育）。
我爸妈被学校良好的管理深深折服，被为教育献身的高素质校长深深感动。在亲眼看到之前，他们万万没有想到：
在大山深处，有一群这么高素质的老师和学生。
校长，对于一个学校的校风起到了决定性的作用！
这么一份沉甸甸的工作，在有些人手里成了通往权贵的手段；而在一些真正心怀教育的人手里，它成了一份高薪也挖不走的责任。
教育的不公平，就和经济发展的不平衡一样，只能一步一个脚印地把大坑逐渐填成小坑，再把小坑慢慢填平。
不得不说的是，在改善山区孩子的教育问题上，我们国家政府也是在努力的。这样一个深山里的小学校，老师人手一台电脑，学校里也安装了十几个摄像头（为了安全）。
在我们各种花式鸡娃的同时，深山里的孩子们也知道，读书是他们唯一的出路。
小可婶婶和小可，带我妈走在家门口的小路上
我写教育公号这么久，从来脑子里假想的“码字对象”，都是和我一样能买得起100多块一盒进口拼图的中产阶级。
我们会讲英语，坐过飞机，多多少少见识过世界；
我们不满足于蒙台梭利、海淀试卷，心怀着参加孩子常青藤校毕业典礼的期望；
我们唯恐给孩子的不够多，不够精，又担心给他们的太多，太精；
我们在生活中，没遇过“小可”，也没见过“小可们”眼中的那种光。
那种光，太炽热，太朴素，太虔诚。
那种对知识渴望的光，对前途充满希望的光，震撼着我六十多岁爸妈的心灵。
他们也是吃苦年代过来的。但孩子眼里的这种光，还是让他们觉得，这世上可以用金钱来衡量的东西，全都黯然失色。
在临走前，我爸妈突然对校长提出，除了小可，他们还想再资助一名学生。
校长立马召集全体老师开会，选出了一名小男孩。这个小男孩比起小可，家庭环境要好一些。但也是一名留守儿童，爸妈在外地打工。
选这个孩子的原因是，他的成绩非常优秀！全校老师都觉得他会是村里的希望。
当我爸妈对这个孩子说，想资助他到上大学时。这个孩子激动得睁大了眼睛，瞬间笑得无比灿烂！
“是上大学吗？”他还跟我妈确认了下，自己有没有听错。
我妈，小男孩，和校长合影
办完这两件事，当天晚上，我爸妈就驱车离开了学校。在归途中，我爸拍下了我妈在车里学习英语的照片。
我这才更深地理解到，我妈因为小时候家穷，只读到了初中。所以，看到孩子们多读书，她会感到特别幸福吧！
这世上，有太多我们看不惯的不公平，太多我们可以抱怨的不完美。
但，这也许就是我们生为“人”存在的意义——把不公平、不完美修复成我们想要的公平、完美的样子。
等我们把个人的自我追求，放到一个更广阔、更无我的空间里去的时候，也许我们很多当下的愁烦就自动消失了。
取而代之的是油然而生的满足感。
所以说到底，我们因为帮助别人而取悦了自己。受益更多的，还是自己。
回到家里以后，我妈心里又多了一份牵挂。
惦记着周末学校放不放假，有没有机会和小可婶子视频，看一看小可，聊一聊近况。
等小7再大一点，我会让她坐着阿公阿婆的小车，一起去看看小可姐姐。
一起去看看，在我们生活之外的不同世界。❤
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送给我可爱的爸妈
把今天的“在看”