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3月17日24时，邯郸警方法医在肥乡区殡仪馆对其尸体进行了尸检解剖，尸检至18日1时48分结束。虽然暂未公布具体结果，但是从央广网发布新闻的视频中可出，家属在采访中所提到的尸检过程，用四个字形容“惨不忍睹”。
从网上新闻报道中家属提到在孩子遇害之前都已然有遭受到校园霸凌的迹象，比如不敢上学校，跟家里要钱等。
我们在痛恨三位少年凶残手段以及家庭对孩子教育失败和对三个未成年凶手严惩的同时，我们最应该反思的是怎么让自己的孩子成为一名敢于反抗、斗争与勇敢表达自我诉求的人，这才是对每一位家长所应该学习与反思的所在。
今天又看到一则新闻，一群学生在学校手持木棍行凶，虽然没有造成严重的后果，可是这种事件的发生，确实需要引起每一位孩子家长的重视。
虽然我们不可以让孩子去做违背社会公德的事情，但是我们必须让孩子有能力在遇到不法侵害和伤害时要有勇于自我反抗的勇气，当然如果对于遭受人身伤害而能够有反抗的能力就更好了。
由此来讲，每一位家长应该注重培养孩子坚强的勇气和对遭受到人身伤害的能力，这种能力的获得，最简便、简单、快速有效的途径就是武术。
虽然武术以其独特的技击技术无法给予孩子真正意义上我们认知上的武力（电影电视上的神功），但是对孩子勇气的养成以及敢于面对人身伤害而反抗的能力对于未曾习练的人而言，绝对是不遑多让的。
也就是说，孩子习练武术可能有时依然无法完全的避免伤害，但是至少学习武术能够更多地在同龄人之间获得自我保护的能力，或者说能够获得更大的去表达，敢于表达对于受到伤害时的勇气。
对于今天而言，特别是青少年儿童而言，最直接的伤害就是身体上的伤害，而对于身体的伤害虽然有时有着凶器的使用，但是在伤害之初最简单最明了的都是以拳头、腿脚来恐吓造成的伤害。
相较于武术而言，以拳和腿的运用是武术的基本技术，而对拳和腿的技击的使用中的掌控必然能够获得相对比较好的保护自我的能力。
今天不论是市场上我们见到的套路、散打、搏击、跆拳道、空手道，无论任意一项的选择都能够为孩子获得上述的能力而能够使自己保护自己、反抗勇气得到提升。
当然，武术相比较而言最为恰当，因为武术不仅能够获得上述能力，还能够在获得上述能力的同时在孩子身上培养制止滥用武力的内在涵养与合理运用武力的价值观。
其实从现在网上所暴露出来的众多校园霸凌事件中的例子来看，据我观察是没有哪些孩子是学习过武术的，也是因为今天武馆对孩子品德的培养，比以往历史上任何时代都更注重，当然这是现代文明社会发展的需要，更是武术自身价值的彰显。
对于孩子勇气的塑造和自我保护能力的培养而言，今天的家长选择武术相比较其他的运动形式对于孩子而言有着更为多的收益。
作为社会的分子，任何一个人都难以脱离社会而生存。与其把孩子保护得无微不至，不如让孩子自身变得更为强大，有着不仅能够在身体上的自我保护能力，更有着从精神层面塑造的坚强品格，成为一个“爱自己，而后爱人的人”。
特比说明：图片来源网络，侵权必删。
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