掌握主动权，才能掌握你的人生。
大家好，我是洲渔都督。
通读整部《毛选》，结合教员一生的为人处事逻辑，你会发现教员无时无刻不在告诉我们：
人生一定要掌握主动权。
红四军在赣南、闽西开展游击战，诱敌深入、穿插迂回是为了赢得主动权，最终建立了井冈山根据地，有力地发展了红军力量。
长征之中不走直路走弯路，四渡赤水，神出鬼没、兜兜转转，也是为了赢得主动权，破了包围追击，实现了战略性转移。
胡宗南进攻延安，我们主动放弃，转战陕北，也是为了赢得主动权，通过以空间换时间，最终实现以延安换取全中国的目标。
人生也是如此。人无法一直保证自己在前进，我们会遇到各种各样的困难，但在逆境之中，一定要不要忘了掌握主动权。
主动权是战胜敌人、突围逆境的法宝。
正如教员说的：“被敌逼迫到被动地位的事是常有的，重要的是要迅速地恢复主动地位。如果不能恢复到这种地位，下文就是失败。”——1936年12月《中国革命战争的战略问题》
我们的人生，不管是考试、找工作，推进项目、结交人脉，创业或者晋升，只要失去了主动权，就容易被人拿捏。人生绝大多数的痛苦几乎都来源于对人生态势的失控，失掉了主动权。
那如何掌握人生的主动权呢?
首先，以终为始，集中心力。
以终为始，就要明确人生的目标。如果你不知道要去哪个方向，那么什么风都是逆风。
如何找自己的人生目标？人生的终极目标就是追问我是谁？我要到哪里去？这是一个不断寻找自己、寻找生活意义的过程。人的一生由不同阶段组成，不同的阶段追求可能不一样。每个阶段关于人生目标这个问题的答案可能是不一样的。越早心中有答案的人，就越早活得通透。
以终为始，就是从开始就要考虑到最终的结果。你也可以理解为初心。一个有初心的人，善于集中自己的心力，凡事有目标、有计划、有原则。
正因为开始的时候就着眼于最终的结果，所以，看得远，不容易迷茫、困惑。比如，对他们来说，要不要做一个事情？不是看短期利益，而是长期去看，有没有助于实现自己的人生终极目标。
将军赶路，不追兔子。专注于自己的长期终极目标，你便不会被纷繁芜杂迷乱了双眼，干扰了视线，扰乱了心力，不会轻易迷茫，徘徊不前。
1947年3月，胡宗南奉蒋委员长的命令，集结25万人马进攻延安。教员却决定不守了，撤离延安。很多人不解，包括共军高级将领，撤离不等于首都不要了吗？教员说：先诱敌深入，适时放弃延安，在延安以北的山区创造战机，逐步消灭敌军有生力量。——这便是以终为始。
以终为始，便不在乎一城一池的得失，着眼于更为根本的目标和策略。教员做任何事都盯着使命和目标，而老蒋却很容易被各种利益、各种势力牵扯了精力，分散了心力。
其次，“你打你的，我打我的”。
这是面对实力比我们强、段位比我们高的对手时，最应该采取的策略。
不管是面对老蒋、日本，还是建国后面对复杂的国际外交形势，教员都靠这个策略赢得主动权。
别人给我们一拳，我们不是迎面相击，而是根据自身情况，制定一套有利于我的作战方式。集中力量、调动敌人，形成局部我强敌弱的态势，力争主动，逐步把敌人消灭。
胡宗南进攻延安时，教员知道想要最终胜利就得掌握主动权。表面上是撤出了延安，实际利用自己吸引敌军大量兵力在西北，然后采取巧妙的周旋，开展了“蘑菇战术”。教员说，敌人进延安是握紧拳头的，他到了延安就要把指头伸开，这样我们就可以一个一个地切掉它。
转战陕北
“你的你的，我打我的”，不仅是一种战略思想，还是一种战术策略，更是一场心理博弈战。
正当胡宗南集结兵力进攻延安时，在其他战场上就暂时处于守势。于是，在华北的南线，敌人较为空虚的地方，晋察冀野战军发起了进攻，也就是正太战役。晋察冀野战军的目的就是先打石家庄外围，吸引敌军过来救援，然后再“围点打援”。
但国民党将领也不是傻子，不按我军的套路来，反而去攻打解放区的一个重镇——胜芳镇，也想来个“围点打援”。
其实，双方的战术都很明显，都想“围点打援”，都在进行心理博弈。此时，晋察冀野战军司令员聂荣臻收到教员的信：
“你们现在已取得主动权，如敌南援，你们不去理他，仍然集中全力完成正太战役，使敌完全陷入被动，……正太战役完成以后，应完全不被敌之动作所迷惑，选择敌之薄弱部分主动地歼灭之，这即是先打弱的，后打强的，你打你的，我打我的（各打各的）政策，亦即完全主动的政策。”
后来聂荣臻在他的回忆录中这样说道：“战役的全部过程，始终贯彻执行大踏步进退，在运动中以歼灭敌人有生力量为主的作战原则，不受局部情况的牵制，因而摆脱了被动。”
在人生旅途中，不管是顺境、逆境，不管是运气好、坏，善于掌握主动权的人永远在八风不动地推进自己的计划，不受外界的影响，不受对手策略的影响。
再次，全局谋划，降维打击。
善于掌握主动权的人会经常性从战略上去考虑问题，不能老着眼于战术上的胜利。
战略是什么？战略就是进行全局谋划，从全局的、整体的，去考虑问题，才能降维打击。
为什么教员能够提出撤离延安，在陕北与敌周旋，逐步化解敌人进攻的战略？其它人却想不到。
因为教员把我军的基本盘确定为“人”，指出人员才是有生力量。而老蒋把他的基本盘确定为“城”，他在乎的是城池。所以，战争打了1年多，国共双方都达到了各自的目的。
在国党看来，他们控制着几乎所有的大城市和绝大部分铁路交通线，拥有全国大部分工业和人力、物力资源；在共党看来，国军的总兵力已下降到373万人，其中正规军机动部队150万，而我军总兵力已经达到195万，其中野战军100万。
老蒋比拼的是城池、武器装备，教员比拼的却是军队数量、士气、战斗力。“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆失。”，反映的正是降维打击的逻辑。
人生的赛场上，有人比拼学历、资历，有人比拼经验、方法；有人比拼信念、精气神，虽然力量悬殊，但几个回合之后，实力却在悄然逆转。
《毛选》告诉我们，主动权不是抽象的，而是具体的；不是宏大的，而是微观的；不是静止的，而是动态的。目的就是通过建立优势差，逐步消灭比我们强大的困难，从而让自己变得更强大。
我是洲渔都督，一位通过持续阅读和实践来倒逼自己成长的写作者，从事过8年培训与人才发展、5年管理咨询。现潜心研究《毛选》，持续撰写《毛选》实践心得，分享《毛选》在职场、个人成长以及轻成本创业上的心得，欢迎关注。
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