何谓“乐”?
自然就是音乐了
有庆贺燕飨之乐则必有五音宫商角征羽伴奏,
古代政府设立掌管音乐的官吏,
并负责负责宫中庆贺燕飨之乐。
历史记载孔子主要有三位老师
“ 问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄”。
师襄, 春秋时期鲁国著名乐官,
孔子的老师之一,孔子曾向他学习弹琴。
《史记》里说他“以击磬为官,然能于琴”。
会写写诗作作画,还不能算才子
至少还得懂音乐,能演奏
六乐就是:
“云门”、“大咸”、“大韶”、
“大夏”、 “大濩”、 “大武”
都是古乐名
最古早的音乐教育
其实是一种贵族的必修课
从周朝开始有地位的男子
从十三岁开始,就要系统的学习各种音乐和舞蹈
担任音乐教育的,
就是宫廷音乐机构的总管“大司乐和乐师”
主要科目为四种
乐德,乐语,乐舞,小舞
上面提到的六乐,
其实是从黄帝时期开始流传下来的六种乐舞
黄帝时期的“云门”
尧时期的“大咸”、
舜时期的“大韶”、
大禹时期的“大夏”、
商汤时期的 “大濩”、
周朝之初的“大武”
这些古乐原来的作用就是祭祀天地,山川,祖宗
特点是规模宏大,有歌有舞
声调平淡,节奏缓慢
大都要表现庄严肃穆的感觉
当然这都是贵族的一套东东了
民间则完全不同
帅哥宋玉和楚王聊天时就说过了
有人唱《下里》《巴人》,几千人能大合唱
唱到《阳阿》就只有数百人了
等到《阳春》《白雪》就只有几十人会了合了
古人的世界里,一样有流行歌曲
民间传唱的永远比殿堂音乐有生命力
这好像是定律了
后世的文人,也继承学习音乐的传统
虽然都学习,却是天分有高低
所以有朱权那样的制琴王爷也不出奇
本来他们的教育,就很全面
世间可还有《广陵散》?

自然就是音乐了
有庆贺燕飨之乐则必有五音宫商角征羽伴奏,
古代政府设立掌管音乐的官吏,
并负责负责宫中庆贺燕飨之乐。
历史记载孔子主要有三位老师
“ 问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄”。
师襄, 春秋时期鲁国著名乐官,
孔子的老师之一,孔子曾向他学习弹琴。
《史记》里说他“以击磬为官,然能于琴”。
会写写诗作作画,还不能算才子
至少还得懂音乐,能演奏
六乐就是:
“云门”、“大咸”、“大韶”、
“大夏”、 “大濩”、 “大武”
都是古乐名
最古早的音乐教育
其实是一种贵族的必修课
从周朝开始有地位的男子
从十三岁开始,就要系统的学习各种音乐和舞蹈
担任音乐教育的,
就是宫廷音乐机构的总管“大司乐和乐师”
主要科目为四种
乐德,乐语,乐舞,小舞
上面提到的六乐,
其实是从黄帝时期开始流传下来的六种乐舞
黄帝时期的“云门”
尧时期的“大咸”、
舜时期的“大韶”、
大禹时期的“大夏”、
商汤时期的 “大濩”、
周朝之初的“大武”
这些古乐原来的作用就是祭祀天地,山川,祖宗
特点是规模宏大,有歌有舞
声调平淡,节奏缓慢
大都要表现庄严肃穆的感觉
当然这都是贵族的一套东东了
民间则完全不同
帅哥宋玉和楚王聊天时就说过了
有人唱《下里》《巴人》,几千人能大合唱
唱到《阳阿》就只有数百人了
等到《阳春》《白雪》就只有几十人会了合了
古人的世界里,一样有流行歌曲
民间传唱的永远比殿堂音乐有生命力
这好像是定律了
后世的文人,也继承学习音乐的传统
虽然都学习,却是天分有高低
所以有朱权那样的制琴王爷也不出奇
本来他们的教育,就很全面
世间可还有《广陵散》?
