五剧车声隐若雷，北邙惟见冢千堆。
夕阳劝客登楼去，山色将秋绕郭来。
寒甚更无修竹倚，愁多思买白杨栽。
全家都在风声里，九月衣裳未剪裁。
这首诗写的悲愤悲鸣、萧瑟孤独、对农家之寒苦用笔细腻精湛，白杨和柳树一样长势快，愁多思买白杨栽浅白理解，有些＂木奴＂的意思。
小时我家屋后，父亲栽了好多株白杨树，有几株特别高大，有一株比较矮小，一年级上数学课，老师要求带小棒，父亲用弯刀（柴刀）在那较矮的白杨上剃些枝丫，截成一段一段的，凑足一百根，用松紧扎牢放在我的书包里，待到放学回来时，小棒散落的满书包都是，我便抽出书本，倾包一倒，地上是撒的到处都是，我再一根根拾起来，用松紧再次扎好。父亲对我们兄弟的学业极上心，因他在上学年龄时，家中缺劳力去队里做工，村里队长抢行将父亲书包扔入塘里，父亲便失学后放牛了。大哥二哥中考时，父亲害怕他们考试中不知时间，一人买了一支手表，而我考上中专，录取通知书下来那天，我二爷爷那天正好去我家串门，父亲极高兴，将录取通知书拿出来递给他，说：＂叔叔，继向考上了。＂二爷爷拿着那张烟烫了个眼的通知书，念道：＂林校，林业，将来有的吃啊！＂二爷爷他们那一辈的老年人，经历民国、解放、五风，缺衣少食很是平常，吃一直是生活中的首要大事。
杨树、柳树、桦树应该是农村三大树了，桦树树冠大，不像白杨树干直不分叉，也不像柳树叉极多，桦树枝叶密集，鸟儿也喜欢在树上做窝，夏天雷雨大风时节，极惧风，树总是摇摇晃晃，人生怕树倒了压了房子。待到秋天，风儿吹来，成熟后的桦树果实像一枚枚小直升机，旋旋下落，孩子有时在树下会捧接它，也会把它握在手心，跑到平房顶上撒扔，飘落的样子便不自然，显然没有从树上落的好看。桦树下阴凉潮湿，土里会拱出些桦苗，蚯蚓也比较多，捉黄鳝的人会经常在树下掘土寻蚓，养鸭时节，农家孩子也会去树下掘土，唤鸭吃蚯蚓。
夏季远望村庄，都是群树环绕，阴翳地不能见屋舍。像桦树、榆树、槐树都是大冠，枝密叶稠，遮荫清凉，而槐花榆钱更是缺粮时代的佳肴，甚至在＂五风＂时期，某些树皮都会被剥尽。如今北方有些地方还会去吃槐花，好像忆苦思甜，其实更多是品味自然吧。农村还会有泡桐树、臭椿树，楝树，这些树农家不会刻意去栽，都是偶然某处长出来，发现时已是很粗壮了。泡桐长势最快，不几年便可成材，过去农家会用泡桐木打制衣箱，还会用来做打稻机上的板，泡桐木做出的家具和用具轻便、不笨重。臭椿树孩子们总认为它百无一用，气味难闻，嫩叶又不像香椿那样能食用，直到大了，才知道臭椿叶能吸附空气中有害气体，真是＂冷酷的面庞火热的心。＂而楝树，孩子们只会喜欢它们的果子，可作某种自制玩具中的枪弹，打弹弓时也可用它作弹来进行演习。
濠沟边还有棠棣树，《诗经》中有＂棠棣之华，鄂不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。南方都是氏族村落，家族人都是兄弟，古人用棠棣之华形容兄弟和睦也是应农村之情景的。棠棣花略呈黄色，结出的果类似小梨，能吃，味有些酸涩。
村中树再多，孩子们觉得也不敌一根竹子。植竹的家户并不多，前提条件是家门前屋后得有一大块空地，地还得滤水，不能洼，洼地竹根会被水浸泡而烂掉。苏东坡说：宁可食无肉，不可居无竹。东坡的屋舍应该地势稍高的。竹叶青青，有一股清爽之气，农家种它，一是可以编制竹篾用品；二可以给藤蔓类瓜蔬搭架。农家种的都是竿细的青竹，不像山里面人家植毛竹，毛竹园面积更大，更需土壤滤水透气。圩区显然地少而水又多，软硬件不能达标，细竹便成了唯一。孩子们恰恰喜欢这种细竹，做钓鱼竿是正合适。