专科。
二本。
双非。
末流211。
因为这一年几乎没努力，或者半途而废，犹犹豫豫，上上下下。
没有考好的，580分以下的，从分数成长性上来看，完全可以复读。
这是在分数层面的标准。
很多人都说600分是一个分水岭。
但是据我几年上万复读生的观察，在580就是一个分水岭了（重点在于复读生）
580之上，努力的效果开始弱化，方向、心态，占成绩的比重开始慢慢上升到相当的比例。
对大部分复读的普通人来说，就是580（理科）
以下是具体分析：
其实，总分有分水岭的原因在于，不同的科目有不同的分水岭。
主三科：
语文：120（大部分人都会被卡在作文，以及客观选择题的运气成分）
数学：110--120（尤其是今年的考试的趋势，前三道大题开始增加难度，1-2个选择搞幺蛾子创新）
英语：130（运气，语言逻辑能力，直觉，大部分只要全力以赴都能够达到的普遍水平）
理综三科以旧高考为例：
物理：80（百分制，很难的实验题，大题难度的波动，物理一个选择题不会做的可能性）
化学：80（百分制，高考大题就是可能会很难，不管你怎么复习，也会不做的程度）
生物：90（百分制，就是可能遇到一些，没有复习到的细小知识点，选择题会错。同时部分省区，遗传题会变难的倾向）
文科三科以旧高考为例：
政：85（能让选择题保证只错1个以内，就是玩文字游戏的超级高手了。想踩中百分之百的大题得分点几乎是件不可能的事。）
史：80（历史的逻辑性是文综三科里最强的，历史逻辑建立在对史实的掌握上，所以这种逻辑恰恰最难训练。再加上历史题的题干有时比较抽象，对语文功底还有要求，所以能上80就已经达到高手水平了）
地：85（对高分考生的综合素养要求越来越高，文字理解能力、读图能力、联想能力，甚至还需要课外地理知识的积累。选择题和大题都有可能出现意想不到的思考角度，防不胜防）
分开加起来，大概都在600分左右。
但是，这是大概每个科目的运气波动的正常上限。
对今年考差的大部分要复读的人来说，他们在部分科目上肯定是崴脚的，有弱科。
因为是复读，我们必须要考虑这些。
所以，我给出的标准是580。
中低分段，我认为只要其他情况准备好了，考虑好了。
可以无脑复读。
而高分段，600以上的分段——只要波动不是在40分以上，我不建议复读，完全不建议。
再给几个结论：
●如果你是500分以下的
只要你能够保持状态，在高三70%的时间里面努力，上520完全没有问题。
●如果是400以下的
你高三只考了这么一点分数，只能说明：你几乎全程没有在努力的线上和状态上。
我可以肯定的是，只要你们努力，不管多憨，不管多没有方向，上个480没有任何问题，读个本科没有问题。
对于这些分段的同学，我是完全支持复读的，甚至无脑选复读都可以，说实话专科的影响太大太大了，而且我不建议专升本，互联网上已经有很多声音了，大家自己看就好。
这是以分数为标准的，一个建议。
我认为，另一个标准，也许会更加重要。
只要你们看完下面的观点，你们就会理解“我为什么支持你们复读了”。
如果你是一个非常不自律的人，同时总是认为“自己一定要做到一点不一样的事情”。
因为这一次的高考成绩，受到了巨大的打击，糟糕的现实逼迫你“承认你是个废物”。
成绩给你带来巨大的绝望，愧疚，痛苦，甚至自卑。
如果你想提高你人生的成功率，我建议你复读。
因为，不复读进了大学，大概率会继续失败下去。
划重点看看这些人的特性吧：
不自律，不甘心。
考了一个不好的成绩，势必会进一个不太好的大学。
脱离了“高考的重压环境”，去到大学被身边环境影响几乎是铁板钉钉的事情。
把希望寄予四年后的考研，清醒点吧，完全不现实！
你当然现在是带着巨大的愤恨，不甘心的，你也会以为自己有足够的力气拼四年。
如果你真的了解并且承认，自己是什么样的人。
你不妨可以回忆一下，上一次带着巨大的愤恨不甘心，经历了失败，你是不是也是一样地认为“自己会因为这些愤恨努力很久”？
而这种感觉到底维持了多久，你也比任何人都清楚。
或者说，你就是一个靠着”源源不断痛苦和耻辱感“才能努力的人。
而这种感觉，这样的上进和改变，高度依赖于环境，也就意味着你只有在高中，才能源源不断地得到。
大学？
在大学的环境里面，从单元的成绩过渡到多元的标准，你能做的事情多得太多了：成绩，社团，社交，兼职，创业。
你不再处于一个高压环境，不再完全以成绩为导向，同时各种事情得到正负反馈的时间长了太多。
努力学习要到一个学期末才有考试，选择实习要四年后的工作才有反馈，选择考研要四年后才能够真刀真枪的拼。
但是你选择高考呢？
每个月，甚至每个周都会有检测，你的父母会给你压力，老师同学会给你压力。
源源不断地不甘心会输入，这些东西才是真正逼着你前进的动力。
如果你相信历史规律，你相信历史惯性。
那你就必须承认，未来的几个月，几年，你都还是你，是这样的一个拖延散漫不自律的你。
那我想告诉你的就是”不自律的人到了大学，还是不自律，不管你现在有多少愤恨，多少义愤填膺，多少耻辱”。
很多感觉时间会消弭的，就像失恋或者表白失败的痛苦一样，后面你还是该怎么样怎么样。
无非只是，高考对你的重大打击，恍惚间让你绝觉得“你认清了什么，改变了什么”，生出了“我未来会变得厉害”的幻想罢了。
这个事情的逻辑是什么呢？
“厉害的人，失败了，依旧厉害”
“菜鸡，失败了，也就只是变成失败的菜鸡”
为什么会下这种判断？
就仅仅只是因为，不管经历了什么，你还是你。
“如果一个人一直都特别努力，但是高考失利了，他们进入大学，还是会延续努力的惯性，甚至会因为高考的痛苦挣扎，高考得到的不甘心，而变得更努力。”
“而一个不努力的人，因为高考考差了，痛苦不堪，优越感不再能够维持了，他们进入了大学，依旧散漫，依旧不自律，高考的不甘心不足以给他们提供改变的力量，更何况这种不甘心会随着时间越来越少。”
你经历了失败，感受了痛苦，想要改变。
但是，你的性格没有改变。
犹犹豫豫依旧犹犹豫豫，不自律依旧不自律，人生漫无目的没有目标，依旧没有目标。
你情绪波动大，起起伏伏，依旧还是情绪化。
不自信的人，依旧会怀疑，会自我否定。
而大多数人的改变到底是怎么发生的？
①突遭变故——剧变
②为失败负责——温和改变
第一种，剧变。
改变的原理是这样的：
身边的环境，经历的巨大的变故，人和事。
你被逼着去应对和接受他们，不管你有多恐惧你有多害怕，你有多无助。
生活的现实，会以最快的速度，涌向你。
你会被逼着成长和改变，被迫适应。
甚至你会突然意识到“不管再糟糕的人生，都只有你能够负责，也必须是你负责。”
而觉醒、了解世界的现实，自己必须为自己负责，便是大部分人成功的开始。
但是，另一种可能性是“生活狠狠地把你按在地上，你几乎没有任何反击的能力。”
那，这种打击也是致命的，一蹶不振，万劫不复。
大部分人，不会经历这种痛苦和挣扎。
我也不希望你们经历。
第二种，温和慢慢地改变。
慢慢的改变，也需要契机。
材料准备：
①认识到自己需要改变
②同时有动力改变
第一份材料——觉醒改变。
认识到自己需要改变，往往都是巨大的失败（比变故的程度小太多了）
几乎一个人的人生里面最重要的打击就是——高考失败。
所以，高考失败，足够让你认识到“你其实不太好，你有问题，你需要改变”
因为只有高考才会让你感受到“真实的竞争”。
血淋淋的数字 ，惨烈的竞争，压抑到不愿意面对的高考名词和分数。
更狠的事情是后面步步紧逼的现实——志愿。
你第一次会意识到，茫然和无力。
你会明白，一个分数很低，拉跨的名次，到底意味着什么——没有选择权。
你选不了好的学校，选不了好的专业。
同时，你还要被迫为了”更好的学校，放弃自己的选择权“，也许你都不知道你会去到哪个专业。
挫败感，现实竞争的残酷，在志愿都体现了出来。
而更重要的现实是——你开始了解，未来的职业，工作，薪资，大城市的生活状态。
那些职场人的吐槽，苦闷，后悔和焦虑。
你迫切地觉得”你需要改变“。
好，第一个材料准备好了。
第二份材料，动力。
要知道，动力除了来自于坚定的目标，和非我不可的使命感。
大多数人的动力，都来自于落差。
理想的遥远，现实的残酷，父母的失望，同学面前的低人一头。
自我的巨大挫败感，不甘心，挣扎和痛苦，愧疚和后悔。
我想说到这里，大家明白了，动力来自于情绪。
不是每个人都能够在那么早的时候“感受到生命的召唤”
责任感，使命感，价值感，驱动他们得到的东西。
更多的时候，是恐惧驱使我们有动力去得到什么，摆脱什么。
为什么恐惧？
没有安全感而恐惧。
所以，不甘心，挫败，痛苦。
所以，只要我们认识到了这两个东西。
并且，同时能够明确地感受到他们，就足以支持我们去做一个重大的决定了。
此时此刻，复读背水一战还是去一个差一点的大学。
我想说，如果你是一个，有自律，有动力的人。
其实你选差一点的大学也是可以的。
因为，只要你稍微谨慎一些，在暑假做一些准备。
情绪的准备，失望落差的准备，未来职业的探索。
确定自己四年的长期目标——考研，保研，出国，求职，创业。
再确定自己的短期目标——第一个期末拿高分，看完多少书，参加多少社群提高。
以及，做好一些心理准备，学校师资氛围不够好，你该怎么办，是否能够习惯适应一个人默默往前。
如果说，你是一个没有自律，没有动力，空有现在的不甘心的人。
我想对你来说未来一年能够最大化人生成功概率的就是“复读”。
对你来说。
如果你去读大学，你的愧疚和后悔，难以消解，它会变成一种消极情绪，反复让你内耗。
同时，让你失败的很多特性，在一个低压的环境下，你没有目标和压力的情况下。
说实话，很难改变。
大概率，你的人生会继续延续，高考失败的状态，反反复复。
同时我想说：
如果你目前的心理状态是有问题的，我不建议你复读。
抑郁症是身体和心理上的痛苦，是无法用精神对抗的。
一个情绪完整的人，才适合去复读，才有力气去改变。
否则，继续一年的高压，只会把自己拉向更加痛苦的深渊。
得不偿失。
改变是需要契机和机会的，复读往往就是这个契机。
为什么很多人都说复读之后收获了很多：
人生态度的改变，人格的成长，以及心态的磨砺。
这些复读的成功者，往往都有一个特性。
他们要么复读之前就接受了，高考失败的现实；
要么是在复读的过程中，慢慢接受了“前一年高考失败的现实”。
不接受现实的人，就会活在幻想里面。
有一个很讽刺的事情，大家总是以为自己复读是为了接受现实。
其实不是，大多数人，都是在逃避现实。
不愿意承认，不愿意接受，也不愿意去审视。
而恰恰就是这个不愿意回头，不愿意反思，不愿意总结和审视，就会斩断了你改变的可能性，再来一年只可能是重蹈覆辙。
为什么？
一个人如果没有勇气去面对过去，去审视它，去从失败里面提取经验和教训，那肯定未来也只会是过去的延续。
复读不复读，是一个选择。
选择就需要权衡，衡量得失。
那到底是在衡量什么：“就是复读一年，值不值得的问题”
如果复读一年，能够磨砺你的心智，能够让你的人格更加完善。
甚至同时，让你在学历上更有竞争力。
那你失去的就是“一年的青春”
我个人认为，是很值得的，是非常值得的。
复读也许会是你人生最重要的契机——我也是当中的收益者。
我只是希望大家能够权衡好。
关于如何改变，如何反思总结，关于复读我写了三篇文章。
大家可以顺着时间线看看前面两篇文章。
最后。
关于一些现实的问题。
大部分人复读，都是为了追求更好的学历，更高的竞争力，以期待未来取得人生的成功。
但事实上，也许真正影响一个人是否成功，并非是一个学校的教学条件。
而是环境，距离你身边最近的人，能够看到你的人，能够影响你的人，你的同学们。
如果你身边亲近的人都是积极的阳光的，向上的，温和的开朗的，不管你再铜墙铁壁。
你都会被他们慢慢渗透，慢慢变成一个开心的积极的正向的人。
如果你身边的人，都是玩玩乐乐，吃吃喝喝，都不思考未来，作息不规律，抖音微博B站刷刷刷。
游戏打打打，电视剧追追追，恋爱盲目谈谈谈。
独善其身，出淤泥而不染，往往都是一个理想的状态。
现实就是，大部分人，在什么地方，你频繁接触什么，你就会往那个地方靠近。
而这些人，就是我说的那些特性，不自律，盲目无目标。
而这样的人，会占到几乎90%。
大部人变得很好，并非是因为他们真的目标坚定，意志坚强。
而是他们碰巧一开始的环境都很好，这样的惯性贯穿了他们的始终。
关于环境。
且不用说，不同的学校，985，211，普通一本，二本，专科。
甚至就说在同一所学校。
同一所211，最好的专业和差一点的专业能够相差40分左右。
就这40分的差距，足以看到两种生活状态，两副生活面孔。
高分：有自己的目标，进来就明确了高分高绩点保研出国的目标，差一点的会在第三年选择考研（或者跨专业的考研的），这样的人能够至少占到30-40%。
低分：盲目，浑浑噩噩，打游戏挂科是普遍常态，几乎没有自己的目标，不知道未来要干嘛，这样的人也至少会占到30-40%
当然不是全部。
但是足以影响，整体的氛围。
而在这种氛围的影响之下，强者愈强，弱者愈弱。
如果你是一个不自律，不坚定，没有目标的人，我倾向支持你去复读。
因为，你们是最容易被带节奏的那个人，不管你现在怎么不相信自己会堕落。
怎么自信自己会进到大学之后，一发冲天，一鸣惊人。
完全不现实，这是幻想。
一个厉害的人，是会利用环境，利用自己看起来“缺点”的。
你所谓的弱点，在不同的条件下是会相互转化的。
你要擅长利用环境，发挥自己的最大能量。
举个很简单的例子，这篇文章是怎么写出来的？
我是一个比较散漫和拖延的人，之前我就定好目标了，再写一篇复读文章。
但是，说实话，今晚我本来没有动力写的，至少是不够的。
所以我必须借助于外力。
所以我需要给自己一些压力，比如说在公开场合给出的承诺。
于是我在微信复读群说”俺要写一篇厉害的文章大家快拍拍我“
拍我的人越多，其实我就会越认为这件事重要，我就会被“逼着”写完这篇文章。
其实，我心里面是想写的，在外界和内心的加持之下，这篇文章只用2个小时就写完了。
在此，我想特别感谢一下复读群的小伙伴们，谢谢你们给我动力。
总结：
平庸的人，连优缺点都很难意识得到。
普通的人，会学着规避自己的缺点。
厉害的人，会发挥自己的优点。
牛逼的人，发挥自己的优点的同时，
甚至会把自己的弱点都逆转到"对自己有利的境地"
最后。
请你们谨慎选择复读，无论如何，不管你开启怎么样的人生，做怎么样的决定。
我都希望你们，一定要去面对“失败”，你不面对它，它带给你意义永远都是负面的。
只有你面对了，你才可能赋予这些失败的正向的积极的意义。
提取出经验，反思和总结。
也请看完，我前面两篇关于复读的文章。
这个决定非常重要，请你们做好准备，收集清楚信息。
也请你们，顺从自己内心。
你们的人生，只有你们能够定义，也只有你们可以决定。
不管怎么样，如果你们选择复读，公众号“树成林”。
这一整年，我们会提供包含情绪管理，考试心态，学科思维，时间规划，自律一整套学习理论。
“学习问题不只是学习的问题，而是整个心理系统的问题”，我们会带你打造好这个系统。
如果大家最后选择读大学，公众号“万木行”。
在这里，我们会帮你成为最牛逼的大学生，在你们进入大学之前也许就可以基本熟悉大学的所有规则。
END.
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撰文 | 树林同学
排版 | Carmen
图片来源 : 网络
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