教育的问题一直广为人诟病，甚至现在很多孩子都出现心理问题，抑郁症等等。如何才是好的教育呢？
管子：一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。
十年树木、百年树人，原意听起来是时间长短，投资的价值大小；而我的理解是教育在当下，起作用可能持续百年时间之久。
为人父母，为人师，重要如斯夫。
目前对小儿教育，我是这样铺排的：
1，幼儿园阶段，纯玩为主，学会整理收纳更好，学会跟其他小朋友玩耍，会照顾弟弟妹妹更好。情绪平和。适当阅读绘本。要会跑会跳会玩泥巴。
2，小学阶段，不考虑学区房，不竞争成绩，但也不能落后；要大量阅读，同时注重体育训练。适当做力所能及的家务：晾衣服、煮饭、洗碗、扫地等。保护眼睛。
家里没有电视，手机也不给玩，进门就是书柜，培养阅读习惯。
小学阶段末端再规划初中打法。
如果所有的家长都逼着孩子上培训班，只盯着分数，那么六年后我的孩子遇到的竞争对手会是一群已经被应试教育压迫得奄奄一息的队伍。未战显然胜负已分。
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《重症社会的形成及其出路 透过新冠看中医的科学性》总计10万字，往期连载链接：
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