小团子今年就要幼升小啦，现在已经到了倒计时 100 天的“冲刺”阶段，哈哈~
眼瞅着幼小衔接工作已经接近尾声，最近也回顾了一下这几年给团子的启蒙之路，总结下来发现，有一件事情还真是应该早点开始，就是英语学习。
熟悉我的朋友都了解，萌医生对孩子的理科，尤其是科创类的启蒙一直都是非常重视的，所以像数学课、机器人编程、思维课、科学课这些，我们家团子都是非常早就开始上了。
至于语文，由于我自己也很喜欢这个学科，加上我读书那会的语文成绩、和日常的文学功底也不错，所以给我们家团子的语文启蒙、历史知识启蒙、甚至日常的一些新闻解读，我自己也是比较满意的。
但，唯独这个英语，一方面呢我自己从小就不太喜欢这玩意儿，觉得很枯燥，另一方面也是对英语这门学科有点轻视，觉得相较于其他科目它 So easy，所以觉得根本不用着急给娃启蒙。
但直到团子大班的时候，我才幡然醒悟，英语学习，还是得趁早！
一是要抓住孩子的语言黄金期，在黄金期开始启蒙学习，投入少，回报大，性价比最高。
二是虽然英语并不难，但它费时间啊，什么背单词、记语法、分析长难句、训练写作……每一部分都费时费力，如果早期没有花时间，后期就会付出很大的代价，特别容易掉入应试教育的陷阱，最后很可能就学成了“哑巴英语”。
而如果在孩子早期就把它作为一个交流应用的工具去学，不仅能打好基础，而且会发现这真是一个低投入高回报的事情，团子现在每天花在英语分级上的时间就短短 15 分钟，但成长进步速度却飞快，毫不夸张地说，早期启蒙的好，基本上小学打下的英语江山，就至少够在应试上吃老本吃到大学！
总的来说，英语这玩意儿，越早学，越简单快乐，越往后拖，就越难越痛苦。
所以，作为一个“准过来人”😂😂😂萌医生真的希望大家早些重视起来，别像我一样悔不当初（虽然现在小团子的英语水平还可以，但我也吸取教训了，比如给圆子做启蒙，我们现在就已经开始了，先刷小狐狸英语），下面就来跟大家好好唠唠英语启蒙的重中之重——分级阅读。
一、什么是英语分级？
一说到英语启蒙，就一定绕不开英语分级。
简单来说，英语分级，就是国外的母语教科书，相当于中国学生的语文教材或者配套读物，是国外小朋友学习认字、精读并且提高阅读理解、表达等等能力的工具。
那么，英语分级之所以适合孩子，是因为，英语分级本身就是为了让孩子学习而编排的，所以更加系统和科学，非常符合幼儿的语言学习规律——
难度螺旋式上升，由浅到深、从易到难，包括篇幅、词汇分类和句型语法，都有严格的规定。
因此，英语分级能让孩子的英语学习变得更有效，能给孩子提供可理解的输入，也就是听力基础和词汇量，一步一个脚印地进阶，累积到一定阶段后自然就有输出的能力。
所以，可以说，分级阅读，是孩子英语学习的必经之路。
不过呢，市面上的英语分级体系实在是太多了，到底该怎么选呢？
下面，萌医生就根据自己的实际购买和使用体验，又做了不少功课，下面，咱们给大家讲讲知名度高、口碑比较好的5套分级读物——
1
Reading A-Z
首先来说说我们家团子现在正在刷的这套 Reading A-Z 。
实际上，它就是我们常说的 RAZ，曾经获得过教育界诺贝尔奖 Codie 等多项国际奖项，是美国一万多所学校的英语教材，也是北美排名第一的分级读物。
所以呢，作为教材的RAZ的内容必然的相当丰富，覆盖很广——
包括天文、地理、历史、科学、体育、经济、音乐、认知、童话、传说、小说、传记等方方面面，相当于是一套儿童小百科全书，在提升英语能力的同时，又能扩充知识，给孩子一个完整的认知架构👇
除此之外，RAZ 的一大亮点在于，它的体系设置特别完整且细致，基本是公认的所有分级阅读里面，分级最细的，共有明确的 29 个级别（AA，A-Z, Z1，Z2），总共多达 3000 多本。
因此，它能做到全年龄层覆盖，从开始启蒙，甚至到上高中的孩子，都能找到适合自己的阶段性读物👇
△RAZ的 29 个级别和不同年级学生的水平对应：GK 幼儿园；G1 到 G5 小学1-5 年级；以及 G5+5 年级以上
也正是由于 RAZ 体系的完善，所以它的阅读门槛不高，初级的 aa 级，全级别都以最常用的高频词为主，完全可以作为 0 基础孩子的入门“单词词典”👇
不仅如此，由于 RAZ 分级比较多，但是每个级别的难度提升不是很激进，螺旋式上升，简单来说就是进阶坡度缓，所以孩子每次进入下一个级别不会有无所适从的感觉，主打一个无痛升级，且不费爸妈。
而这种划分的细致，更是体现在每一级别的整体文本、句子、单词所有环节——
从每一级别的整体文本的单词量上来说，aa 级每本只有 16-24 个词，A 级每本增加到 21-40 个词，B级则每本有 30-55 个词……以此类推，阅读量逐渐增大。
从每一级别的句子结构来说，在 aa 级，每本书的文本，采用一个句式多次重复出现的风格，每句 1-3 个单词，且只有 1 个单词变换，孩子在阅读时候既能熟悉句式又能了解词族的概念。
比如 aa 级别的 Funny Cat，一句话只有 3 个单词，并且句式统一，都是“The funny+一个名词”的句式，重复 8 次👇
而在 A 级，句式相较于 aa 级更加完整，且每句增加到 2-6 个单词，不再重复句式，而是进阶到重复高频词汇。
比如 A 级别的 The Big Cat，增加到每句 4 个单词，句式统一为“The big cat+一个动词”，重复高频词汇“big” 👇
再到 B 级，句式更加长且完整，并且每句有 1-3 个单词变换，首页和末页的句式还可能会变换。
比如 B 级别的 Stop That Cat，再加一个词，把 cat 扩充为 5 个单词的短句，句式统一为“T Cat zooms past the +一个名词”，末页的句式则变换为“Cat needs a long nap!” 👇
到了 C 级，比如 I Want to Be a Cat，每句有 6 个词，首页还出现了两句话👇
接下来的 D 级别，每页变为 2 句话，每句有 1-3 个单词变换，并且简单句型中包含介词短语，不会的词，孩子只要点击屏幕还会有详解和发音👇
到高级别 Y 级别，每句话单词量增加到 16 个左右，句子结构难度增加，高难度词汇也逐渐增多，要求孩子能阅读更复杂的内容👇
可以看出，RAZ 就是一套非常实用又循序渐进的教材。
不过，由于 RAZ 一共有 3000 多本，一套纸质书买下来价格不菲不说，拿回家也很占地方，所以萌医生更大家推荐用 RAZ 的 app——ABC Reading，集 RAZ 分级阅读和配套讲解训练于一身，一劳永逸。
2
海尼曼 Heinemann
海尼曼，这也是非常重量级的一套分级读物，它是英国哈考特教育出版的，哈考特应该很多人都听过，是全球第三大教育出版集团，也是世界最大的教育出版商之一。
不过呢，海尼曼不是国外孩子用的教材，而是专门针对非英语母语国家的孩子推出的分级读物。
海尼曼分为GK，G1，G2三个级别，每个级别又划分了不同层次，共有298本。其中GK系列是适合0-8岁孩子做启蒙阅读的，共有70本。和上面提到两套分级阅读比起来，选起来会稍微简单一些。
这套教材最大的特色就是难度低，内容简单，一本书只有一个句型，通过不断重复下可以让孩子很容易就记住，也很快就能学会跟着念，所以也被称为“开口神器”。
它的内容涵盖也很广，包括自然科学、人物、人文、地理等等，而且很多都是非常贴近实际生活的，大部分的图片也是选用的真实图片，家长可以在生活中给宝宝实地教学。
3
红火箭Red Red Rocket Reader
红火箭是我们上面提到的海尼曼作者的第二套分级读物，可以说是海尼曼的升级版。
它不仅保留了海尼曼的的低难度、易入门的特点，在趣味性这块也一点不输其他的分级读物，内容非常生动有趣。
而且，红火箭的分类也是相当简洁，不过也非常细致和明确。现在国内有两个阶段的，蓝盒是基础版，黄盒是进阶版。咱们做启蒙看准蓝盒就可以了，而且国内引进了正版，购买也比较方便。
蓝盒子里也分四个不同的颜色，每一个颜色都对应一个level，一目了然：Foundation Level（Alpha Explorer）、 Pre-Reading Level、 Emergent Level 和 Early Level -1，一共有175本。
在内容的设计上，红火箭也很用心，涵盖了日常生活、自然科学、天文地理、人文艺术等等，不仅题材丰富，而且除了第一级别的字母，故事和科普都是严格按照5：5的配比来编排的，兼具科普性和故事性，科普内容搭配的实景图细腻，故事的插画都很清新可爱。
这套书是从26个字母学起、再到基本词汇和基本句型，可以非常全面系统地提升孩子的英语素养。而且句子的重复性很强，很容易学以致用，很适合咱们中国的孩子当做英语入门的分级读物。
不过，红火箭也有一个问题，就是以前咱们开团时也说得，由于是针对非母语国家的启蒙读物，仅仅只能作为英语入门来学习，缺少一些高阶的内容，用红火箭打好最初的基础后还是建议选择RAZ继续学习。
4
柯林斯大猫 Big Cat
《大猫》是哈珀·柯林斯出版集团旗下出版的经典英语读物品牌，柯林斯家长们应该不陌生了，小孩子都喜欢小鼠波波Maisy系列就是他们出版的。
柯林斯大猫系列在英国是也是非常畅销的分级读物，地位和牛津树不相上下，很多幼儿园、小学都用来作为教材使用。
英国国内用的教材版本，体系相当庞大，一共有近千本书，包括分级阅读（Readers）、拼读（Phonic Readers）、拼读提高（Phonics Progress）等多个板块。
而外研社引进版就要精简很多了，有分级读物（201本，13个级别）和自然拼读（52本）两个子系列。
每一册都是一个独立的小故事，不过趣味性会更加明显一些。作者都是顶级的大咖，比如曾多次获得英国图书奖、英国童书桂冠作家Julia Donaldson，获得诺丁汉图书奖的英国童谣作家Tony Mitton等等。实拍作品也都来自BBC野生动物摄影师、摄影作品获奖者等专业人士，再加上是大开本的书，看起来非常震撼。
总体来说，大猫兼具了趣味性和科学性，也是非常难得的优秀分级读物，不过难度偏大，不太适合零基础的孩子，对家长的英语水平也有一定的要求，并且只引进了部分，所以也是更推荐作为拓展阅读来使用。
5
牛津树Oxford Reading Tree
牛津树，这也是非常火的英语分级教材。
它是由大名鼎鼎的牛津出版的，全世界有130多个国家都把它作为教材来使用，在英国更是超过80%的幼儿园和小学用的都是这套书。
经过30多年的发展，牛津树现在已经有13大系列、32个级别、800多本主题读本，就像一颗旁枝错节的参天大树，要全部搞清楚还真要费不少脑细胞，尤其是还分原版、各种引进版等等，让人眼花缭乱。
而从内容上来说，这套书的科学和专业度肯定是毋庸置疑的，并且它的内容非常有趣，故事性很强，每本既是独立的故事，互相之间又有关联性。
不过，熟悉我们的朋友应该都知道，萌医生并不推荐大家用这套来给孩子做启蒙。
因为牛津树对中国宝宝来说非常不友好，阅读起点高，不适合完全0基础的非母语国家孩子。
并且，它的难度跨度也很大，前 1-5 还行，容易进阶，但从 6 级别开始难度飞一般的上升，需要拓展阅读其他平行级别读本做补充。
另外，牛津树出现了大量的针对非英语国家孩子学习的版本，质量参差不齐，甚至版权都不明确，体系也极其混乱。
二、如何给孩子做英语分级？
下面咱们就以我们家团子正在刷的这个 RAZ，也就是 ABC reading 为例来给大家具体讲一讲，如何给孩子做英语分级（团子最早刷的其实是红火箭，咱们也开过团，去年中过渡到了 RAZ；当然，RAZ 也可以 0 基础进阶）。
我们家是按照 4 个板块进行闭环学习：听学读练测。也就是听绘本—学单词—读绘本—练绘本👇
下面咱们一个一个来说——
1
听
在听的环节，以前团子刷红火箭的时候是拿着点读笔逐句点，现在刷 RAZ 就方便了太多，直接让娃跟着 ABC reading 里标准的美式真人发音，配合图片，一页一页地看、听绘本，先让孩子建立语音和图片之间的关联，积累听力词汇，初步熟悉绘本内容👇
在这个过程中，如果出现到孩子没学过的重点词，还会弹出一张“核心单词卡”，进行解释和强调👇
卡片上还会有与单词意思所对应的图片，来辅助孩子建立单词和图片之间的关联，帮助理解词汇，相当于在“听”绘本时先对重点词汇来一次“小预习”，也能为后面“学”的部分打下基础👇
也不用担心弹出的卡片会打断孩子听绘本的节奏，因为它会在一句话念完之后再弹出，形式非常自然，就像咱们平时给孩子读绘本时，会一边读一边适时讲解那些孩子听不懂或是不太熟悉的内容👇
当然，如果还是担心弹出的卡片会影响孩子的专注度，把“单词弹出”关掉就好👇
如果觉得读的太快宝宝跟不上，也可以自己调节音频语速和翻页习惯。
如果孩子对一句话理解不到位，可以点击“中英文切换”，查看中文释义👇
并且，除了核心单词会自动弹出卡片解释词义外，其他词也可以通过“追字显示”，直接点击这个单词来查看释义👇
另外，萌医生想特别强调一点，在孩子刷分级的过程中，除了专门找一个时间让孩子细致地“听”新绘本外，我们也一定要多安排时间让孩子把已经学完的绘本听起来。
千万不要学完就丢，我们一定要利用好这些孩子已经学完消化完、能听得懂的，来做好“可理解的有效输入”的工作，这一点非常重要。
因为“可理解的有效听力训练”，实际上就相当于在给孩子创设语言环境，可以很好地强化孩子的语感。
这个“语感”，一来可以帮助孩子正确发音，二来可以训练孩子的听力，三来可以让孩子习惯英语表达的逻辑，知道一句话用怎样的结构说才是舒服的，这其实就是在潜移默化地习得语法。
而语言这种东西，说白了就是熟能生巧，所以语言学习最重要的一点就是“重复”，因此不论在英语学习的哪一个阶段，都需要大量的去“磨耳朵”👇
这也是小团子平时用的最多的功能，它相当于一个功能完善音频“播放器”，不仅可以设置循环播放、调整音频语速、显示单词文本字幕，还支持自定义播放列表。
并且非常贴心，不需要粑粑麻麻自己去筛选哪本学完哪本没学完，系统会自动将孩子“最近学习”和“全部已学”分别整理成 2 个播放列表，并且还会把最近学的音频放在列表最前面，省下了相当大的工作量👇
当然也可以自己建立“我的听单”，像团子就会经常把自己喜欢的绘本加入进去，平时上学、放学在车上就能听👇
△小团子的听单
2
学
在刷分级的初级阶段，“学”这部分主要指的就是“学单词”。
萌医生是非常不建议让娃去硬记的，而是应该把学记单词拆分成 3 个步骤——初步认识、认读训练、单词巩固，来帮助娃“无痛记忆”。
刚刚我们已经说了，在“听”的环节，通过“弹出核心词汇”，孩子已经在听绘本的过程中，对书本的内容和单词有了初步的认识，这时再去进行单词的学习，娃的印象会深刻很多。
有了初步认识，下面就需要进行专门的“认读训练”了。
为了降低难度，可以先让孩子根据图片来猜测中文意思，也是为了帮助建立单词和图片之间的关联，加深对词汇的理解，帮助记忆👇
在对单词加深印象后，接下来进行单词“跟读训练”，先听一遍标准的美式发音示范，然后再让孩子进行模仿跟读👇
这里我觉得最让团子受益的是“重点单词打分”，因为它不仅有录音功能，对孩子的读音打分，并且如果第一遍孩子发音不标准，得分不高，还可以反复跟读让系统打分，直到孩子对准确了为止。
之前也跟大家说过，我们家团子之前有构音障碍，后来就是在“跟读模仿、打分反馈”这套组合拳后，开始逐步纠正发音，现在团子跟读基本都能在 90 分以上👍👍👍
另外，如果在学单词的时候，看到孩子对一些单词掌握的情况不好，可以反复进行“读单词”这一步，就像玩游戏一样，如果玩了几遍，发现孩子对这本绘本里的一两个单词还是不熟悉，就可以把这些单词添加到“收藏夹”里，后续在背单词的模块去加强练习👇
学完单词后，我们可以用游戏的方式给娃进行“无痛”的“单词巩固”训练。
比如我们家小团子非常喜欢的“单词星球”，整个模块都设计成了团子喜欢的太空探索主题，这里就把 RAZ 的单词根据级别做了分类，选定了相应的级别之后，单词库就会从易往难把该级别书里所需掌握的单词进行复习巩固👇
它的本质其实就是做题，但设计成了太空探索的形式，非常有趣，每次都可以设置探索任务，还可以切换探索模式👇
比如我们家会先让团子玩自主配置模式，选择三种题型——“听音选词”、“看图选词”、“单词拼写”👇
设置好后，游戏就会将每个新单词从“形、音、义”三种形式复现3次，帮助孩子全方位地拿下每个单词👇
孩子每答对一题，就可以获得一份学习充能，就像闯关游戏一样，为了拿下所有学习充能，所以团子每次在学单词的时候都会特别认真，生怕错过了一个玩游戏的时候就拿不满“学习充能”了😂😂😂
并且，每次在孩子学完新单词后，游戏系统还会在之前学过的单词里“随机抽取”几个单词进行“复习”，玩几一轮下来，“新学单词+已学单词”都巩固到了，可以说是既有趣又高效~
3
读
掌握了重点单词，接下来就是“读绘本”的环节了。
和学单词时一样，也有一个 AI 跟读测评打分的功能，系统会先播放一遍原音，让孩子进行跟读，然后进行评分，每一页都可以进行反复跟读👇
不过，这里要特别一提的是，不论是刚刚“学单词”部分的“单词跟读评分”还是现在的“绘本跟读评分”，都有“评分”或“评星”两种评分选择——评星：鼓励为主，适合初学；评分：有挑战性，适合进阶👇
如果娃是刚开始用，水平还比较初阶，建议大家先选“评星”的模式👇
这样就不用担心孩子因过于具体的分数而影响到学习心情，也不用担心如果孩子老是拿不到理想的分数，学习的积极性受到打击。
跟读完成后，还可以及时来进行一个“亲子互动”的pk来巩固一下👇
简单来说就是孩子和粑粑麻麻对战，5局3胜，比如我或者团子妈读一半绘本，团子再读另一半，看谁发音标准👇
这个模式真的非常推荐，又好玩、小孩子好胜心强，比之前给他干巴巴地讲解读练绘本强太多了❗❗❗那时候真是给他讲他不愿意听，让他读不愿意读，现在倒变成求着我们跟他比赛了😂😂😂
4
练
“听、学、读”都完成了，还不够，因为想要让孩子完成一本绘本的闭环学习，还需要 “练”这重要的一环。
老实说，这也是为什么我选择电子版RAZ的一个重要原因，因为纸质绘本通常都都忽略了这一环节，即使有，又由于“练”的部分需要家长的大量互动、引导甚至讲解，很费爸妈，基本上能跟辅导孩子家庭作业媲美了😂😂😂
所以也让很多粑粑麻麻知难而退了😭
不过，如果仅仅只是学完单词、背完单词、会读课文，根本无法评估孩子到底学到了什么程度，有没有学懂，是不是真的理解了绘本的内容。
实际上，RAZ的纸质版其实也配套的 Quiz 模块，孩子每读完一本书可以做几道题目来测试一下，但如果是做练习题的话，太枯燥，估计没几个孩子会喜欢能坐的住（而且纸质版的题目对初学者也有点难），所以最好的方式还是游戏，并且得从易到难，循序渐进——
先来机组看单词听读音选图片的游戏，考察单词词义的掌握情况👇
再来一组根据图片选择正确读音的游戏考察形音对应👇
最后来道阅读理解，听音频选择对应的绘本图片，来考察孩子对绘本的理解情况👇
最后来道阅读理解，听音频选择对应的绘本图片，来考察孩子对绘本的理解情况👇
这样，通过孩子“练绘本”的答题情况，我们也能更好地评估孩子是否已经掌握好学习的内容，如果粑粑麻麻发现练习得分不高，那么还可以找出薄弱环节，进行巩固。
5
自然拼读
上面 4 步，就是孩子刷英语分级的整个链路闭环，下面我们再来说一下英语启蒙绕不开的：自然拼读。
RAZ 的电子版 ABC Reading 有单独一个“自然拼读”模块，并且还对纸质版的 RAZ 自然拼读模块进行了升级——体系更加完整，分阶段更加细致，绘本数量也大大增加👇
整个自然拼读分为三大板块——自拼基础、高频词、自主阅读👇
其中“自拼基础”共有5阶，内容分为单词预习、绘本阅读、跟读绘本和趣味测试4部分👇
实际上学起来整体和我们刚刚说的刷分级的步骤大差不差，只不过需要先学习单词，再围绕着这个主题，比如字母、短元音组合、长元音组合、辅从音等来展开学习👇
不不过呢，自然拼读虽然重要，但萌医生不建议大家太早让孩子学。
一是它本身难度就比较高，需要一定的逻辑思维能力，并且孩子还得会举一反三，所以年龄太小的孩子理解能力、认知水平不够，很容易浪费时间，学了也是白学。
二是它需要孩子有一定的英语基础，尤其是词汇量，否则孩子学的时候根本无法从脑子里调出例子，去理解应用也就做不到举一反三。
因此建议大家等到孩子 6 岁，在此之前，先把词汇量积累积累、英语分级刷好好刷一刷，有了坚实的基础、足够的听力词汇量，再入门，这时候孩子才会更容易找到英文发音的规律，事半功倍。
萌医生说
好啦，今天的文章就到这里啦！如果你喜欢今天的文章，就在右下角帮我点个在看吧！
我是萌医生，让我们在这里，一起成长吧！
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End
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设计: 游鱼 | 责任编辑: 游鱼 | 撰文: 萌医生
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