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从今年4月份开始，我持续接到为孩子咨询的问题。
“我家孩子数学成绩非常好，要是张口让孩子读会书，那他就跟你要他命一样跟你对抗，这才刚五六年级，以后可怎么办？怎么能提高作文分数？等等。
读书写作文的问题早已不新鲜，但付费咨询专门教外语老师的可能不太多。我一直相信一个人的母语水平决定了他的外语水平，所以这类问题很典型，我打算再写一篇文章聊聊这个内容。
向我付费的咨询读者当中，大都是跟我学过或正在学英语，韩语的创业者，一些职场妈妈，和一些付费读者介绍的朋友，这类人大都没有闲暇时间刷社交媒体，刷短视频，他们大都拥有自己稳定的事业，要么是靠自己副业不断增值的创业者。
但他们都有一个共同点：不接受免费的建议。如果需要咨询，就付费。别人能拿来吃饭的本领，一定花费了比我多出数十倍百倍千倍的金钱和精力的。我按半年，按月收费的学员是因为他们清楚，我有一套帮助他们建立习惯的方法论，而且有大量成功案例，并不限于单纯的阅读技巧。这些人有我的半年制VIP会员（半年内咨询费3000元）；有的是包月VIP会员（咨询费600元），也有根据线上单个问题提问的人（费用100~300元，随心转账即可）。我自己每年在认知提升，外语口语能力提升方面也会花费上万元。
回到今天的主题，为什么我们普通人，在长相智商差别不大的情况下，为什么进入社会几年后，个人处境差别那么大。有的人依旧拿着几千的薪水，有的人年入几百万了。同一栋楼长大，上的同一所幼儿园，吃同样的卫龙小辣条，假期花同样多的钱给他们报的夏令营，为什么有的孩子作文能接近满分，有的孩子提笔犯难？说到底，缺乏“深度思考”。
几乎每一个咨询这类问题的人都指向一个共同点：不爱阅读，要么就是读得很浅，完全做不到输出一篇作文。
先解决不爱读的问题。很多家长不愿意接受这样一个事实，就是很多不爱读书的问题源于孩子对该素材不感兴趣和厌倦，这些故事与他们关心或知道的任何事情无关。
而作为家长并没有真正帮助孩子解决缺乏好素材的问题，何谈让孩子爱上阅读？我接触过很多极为优秀的孩子，他们都是读书的机器，家里父母给他们花费大量的金钱买书，花很多精力和时间带他们去图书馆，各种文化馆博物馆长见识。
怎么解决呢？最简单的方法是：这个段落不喜欢，就跳过去。这一本书不喜欢读，就换一本。你开什么玩笑，教科书上很多内容没有那么选择怎么办？找它的辅助材料，使阅读更有趣，参照第8条建议。
如何读书能达到高水平理解，取得高分作文？以下10条建议针对家长，学生。（以下“你”包括你本人及你的孩子）
1. 提高你的词汇量。理解单词的意思可以帮助你理解文章的意思。你可以通过以下方法来提高词汇量:
①为了评估你的词汇知识，做一个在线测试。
②每周至少可以用抽认卡来测试自己不认识的单词。
③使用新学到的单词进行口头和书面交流。
④为了提高你在特定语境下理解一个单词的能力，尽可能多地阅读。
⑤把不熟悉的单词列个表，然后边读边查字典。尝试简单的翻转抽认卡，其中包括活页夹，也是学习未知单词的一种方法。建议你制作系列的词卡练习来掌握关键词和习语。这个方法对外语学习同样有效。
2. 提问题。提问和回答问题可以提高你对所读内容的理解能力，使你更投入地阅读内容。你也可以通过提问以下问题：
①为什么书是在这个地方写的?
②这两个角色是什么关系?
③到目前为止，我们对主角了解多少?
④是否有贯穿全书始终的主题?这些主题意味着什么?
⑤如果你讲得更具体，你就会对文章的意思有更深刻的理解。
3. 利用上下文线索。上下文线索是理解阅读内容的好方法，即使你的词汇量不全。上下文线索可以在你不认识的单词周围的句子和单词中找到。你也可以利用上下文线索来关注句子中的关键。这些信息将帮助你推断出一个段落或句子的主旨。你也可以搜索特定词。
4. 找到中心思想。一篇文章考察中心思想有多常见？语文试卷天天见。你为什么阅读这篇文章，作者想要传达什么信息。花几秒钟思考每一段的主旨或故事的总体意思。下一步，你可以试着用自己的话来解释大意。
5. 写一篇你所读信息的摘要。写摘要是扩展知识的好方法。决定什么是最重要的，然后把它用自己的语言表达出来。总结可以帮助你更好地理解文章，并帮助你随着时间的推移记住它。每天输出，日积月累写作就是一件更轻松的事。
6. 把阅读材料分成几个部分。你可以考虑把更长的、更困难的文章分成更小的部分。例如，你可以一次读几段(有时是两段)，然后停下来总结你刚刚读到的内容。你会感觉轻松很多，有更大的机会理解文章。
7. 调整自己的步伐，按照自己的节奏。设定现实可行目标来提高你的理解力，并在阅读练习和习惯中调整自己的节奏。这一招针对那些具有挑战性的书籍和文学作品很好用。你应该设定一个你每天都能实现的小目标。不是说你想在两天内读完整本书，你可以每晚读三章，或者一页。这将使你实现你的目标，它也给你足够的时间养成习惯，成为自我欣赏的阅读者。
8. 补充你爸爸的课堂阅读。如果你的孩子在课堂上学习某个特定的主题，找一些容易阅读的杂志或书籍，相当于加了个辅助。这样可以帮助你的孩子在课堂上掌握复杂的内容，并培养他们的阅读技能。
9. 关注细节。如果你注意力不集中或感到困惑，你可以停止阅读。你可以在文章上做标记。如果你必须回到一个部分，你可以突出和下划线的关键概念和想法。在页边空白处做笔记也可以帮助你识别重要的部分。现在你可以停止阅读，总结一下到目前为止你所理解的内容。
10. 确定阅读问题。有必要确定你是否有阅读障碍，并采取措施纠正。有学习障碍的人可能会从列出的策略中受益，但其他人可能需要更多的帮助或专门的技术来提高阅读技能。
陶渊明说过，“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。每当对书中内容有所领会的时候，就会高兴得连饭也忘了吃。这已经足够了。