小时候不常坐车。
五六岁还是七八岁，不记得了，有次从邹县乘火车到兖州。邹县是现在的邹城，兖州还是兖州，这两个地名对部队子女来说，分别对应着204团和12师。
当年只有绿皮火车，现在看来那么近的距离，在我眼里却像是一次远行。
火车开动时我正望向窗外，眼见站台，房子向后退去，越退越快……我惊呼道：房子怎么走了？
可能就是大惊失色吧。
我爸爸一笑，说火车开了，房子不会动，你好好看看……是参照物。
那是我第一次知道这个词。很多年后的物理课上，才知道何为参照物。
如今，不管乘坐何种交通工具，不管是不是自己开车，偶尔还会想到“参照物”。有参照物，才有风驰电掣的感觉。
六月份在三亚，自海棠湾回酒店时已近黄昏。大巴车上，椰树椰林田野建筑……飞快地闪过窗外，节节后退，太阳在右前方一点钟左右的方向，眼看就要落下，大巴车好像在追逐着夕阳……或者是我希望大巴车能跑赢落日，赶在太阳落山前回到市里。
醉心于窗外的南国风光，如今回想起来，有椰林逐斜阳，也有记忆里的那一抹霞光。留在记忆深处的，居然都是参照物。
晴朗的日子，常不由自主地远望。
站在窗前，能看到灵山岛；游泳出来，能看到长江路尽头的小珠山……在临沂的时候，能看到电视塔……就说明是好天气。
不止是运动着的物体有参照物吧。灵山岛，小珠山，电视塔……等等，对我来说，都是参照物的一种。去年的一天，因疫情宅家的几个月里，我还清清楚楚地透过厨房的窗户看到过一个小山包，在城市的天际线之外。
真是欣喜。好像还发了朋友圈。
可惜后来，就再也没看到了。有了这些参照物，便有了我对空气质量、能见度的自我判断。
曾读到杨绛的一段话：无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰望你，阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真正的自己。
我就想到了“参照物”。想起曾参加过的一个培训。里面有个游戏，好像叫“生死牌”。因时间久矣，过程记不太真切了。
大概是导师给每个学员发了三个还是四个生死牌。参训学员有近二十人，你要在成员中选择让谁活着让谁去死，也要接受别人的选择——这其实很残忍的，虽然是游戏，你要取舍，要行使“生杀大权”。
考验的是什么呢？其实没有对错，每个人都有自己的选择标准，价值判断。但当时，对那些站在我面前说“你去死吧”的有些人，难免会耿耿于怀。
当然，我也得无情地对别人说“你去死吧”。只让团队里的三四个人“活命”，把手里的“生死牌”发给了他们。
还记得我的选择：
一张给了死党。什么是死党？死党就是你的伙伴，朋友，家人。你怎么能不把生死牌留给死党呢？如果死党没了，是不是意味着你也完蛋了？我是这么想的，也是这么做的。
另外两张给了团队里最年轻的两个人。他俩都没结婚，当时还没有男女朋友。一想到他们还没经历过恋爱婚姻家庭，就觉得他们有人生未完成的遗憾，太不幸了，我就于心不忍。
还有一张，我给了团队里很老实的、看上去就很善良、家里有三个孩子的、很腼腆的一个男学员。
现在回想，这种选择，就对吗？不过是我的自以为是的、想当然的“标准”罢了。
别人，在让别人去死的时候，在发给别人生死牌的时候，也一定有自己的准则。
没有对错，只有选择。每个人都有自己的一套标准。
……
虽然是游戏，当“我以为”会发给我生死牌的人，站在我面前对我说“你去死吧”的时候，还是未免难过。毕竟当时课程里营造的氛围，跟生死关头也差不多的紧张，很多人都哭了。有被老师训的，有伤感的。
我其实不记得谁给了我“生死牌”了，只记得我死党没把牌子给我。啊——要知道，我第一个牌子就留给了他啊。
事后，老师布置了个作业，让“采访”几个让你去死的人，问问他们为什么？
没有人问我，我倒是很认真地问了两个人，都是女的。
其中一个，“我以为”她会把牌子给我，毕竟平时关系不错，她一口一个“丁姐”地叫着，我俩还曾在一个小组。
另一个，特别恶狠狠地对我说“你去死吧”。别人至少还会表演一下，显得很难为情，毕竟僧多粥少，牌子几有几个，人有二十多，只有少数几个人可以“活”。她竟表现得那么“无情”。
后来想想，我自己，不也那个死样子吗？
“我以为”会把生死牌给我的那个人，说了什么我不记得了。另一个女人，说：觉得你已经很成功了，什么都经历过了，该有的幸福也有了……不如把机会留给别人。
偶尔会想起这一幕，她说的话。想到不止移动的物体有参照物，人之于人，人和人之间，也是有参照物的。
她觉得我“很成功了，什么都经历过了，该有的幸福也有了……”，而我，竟然常常觉得自己很失败，还有很多的人生没经历过，人生不如意事十之八九……
这是为什么呢？
参照物不同吧。
相关文章
人生不如意十之八九，谁负责给你好心情
慢慢地学会了生活
“幸福让”
“试着原谅人生的平凡”
保持一份好奇心慢慢变老
有一种精神气质叫“随遇而安”
愿你人到中年，仍然好梦连连