第一次磕 CP 磕出了强烈的背德感，豆瓣嘴替网友纷纷表示：磕了，有罪恶感；不磕又对不起自己。这是同名漫画改编的电影《去唱卡拉OK吧！》（
カラオケ行こ!）的威力。电影特别挑选日本各年龄层的热门歌曲，除了贯穿全剧的 X JAPAN 《红》，还有高桥洋子《残酷天使的行动纲领》、米津玄师《Lemon》、久保田早纪《异邦人》、King
Gnu 《白日》、LiSA《紅蓮華》、寺尾聪《红宝石戒指》、奥田民生《棉花糖》、齐藤和义《走路回家》、井上阳水《少年时代》、蓝心乐队《想吻你》、泽田研二《随心所欲》等。
本片邀请到以日剧《逃避虽可耻但有用》《MIU404》等广为人知的编剧野木亚纪子操刀剧本。这也是山下敦弘继日剧作品《古泷兄弟与四苦八苦》后再度与野木亚纪子合作。故事且紧扣着“逐渐消逝中的事物”这个主题，通过初中生聪实处在变声期的尴尬、逐渐被时代淘汰的老派黑道组织和大阪南银座、濒临废社的电影社团、早就没人看的录影带等元素，让观众欢笑之余，也重新回望身边日益消逝的人、事、物。
处在变声期的初中生聪实，为自己日渐低沉的嗓音而沮丧，他不仅是学校合唱团团长，还是高声部的主力，因为变声这件“不可抗”的变化，使得他一再拒绝唱歌。好死不死，聪实在合唱比赛后被黑道狂儿选中，要聪实教自己唱歌，苦练歌技的原因是老大在学刺青，若在老大的生日派对上唱歌得到最后一名，就会沦为老大练习刺青技术的对象。
之前因为有“浪速鬣狗”“Hello kitty 大哥 ”稳定垫底，所以即便是唱得不好，也并没有什么危机感。今年则不同，狂儿亲眼目睹“狗哥”竟然去找老师学唱歌，一周还要上四节课，瞬间危机感爆棚，也才有了狂儿找到聪实的那一幕。
放学后，狂儿会带着聪实去当年自己打工的卡拉 OK 店里面练习唱歌。聪实起初很抗拒，毕竟一个陌生人还是黑道找到自己，总不是什么好事，以至于第二天聪实为了打发狂儿，把合唱团的练习守则拿给了他去自学。狂儿如获至宝，真的按照练习守则上的要求，在卡拉 OK 练歌时，谨记“唱歌的七项基本守则”：放松、立正、深呼吸、吐字、歌声自然、表情明快、注意周围。
一直冷眼旁观的聪实，看着狂儿超级认真的态度和越走越歪的歌技，才开始尝试先从发声原理解释，抬高手并不能唱出高音，还告诉他这本手册只适用于合唱，不能当成学唱歌的教程。
聪实这么一开口，狂儿抓住机会疯狂撒娇，抱着“聪实老师”传授的经典秘籍，捂脸难过：“嘤嘤嘤～哎呀，被骗了呀，骗得我好惨呀”。
聪实哪里会是一个江湖老油条的对手，狂儿撒娇完之后再持续输出赞美：“上次的合唱比赛，我真的听到了天使的歌声，感觉就像是天使在和我说话”。有一点是狂儿没想到的，就是聪实并没有想象得那般“脑波弱”，以为他会在一声声的赞美中迷失自我。聪实回道：“可是天使要来找你的话，难道不是接你过去吗”。
接下来就是狂儿的大招：“那首歌……里面都是和子的回忆啊”。所谓“那首歌”是贯穿于故事中由日本摇滚乐团
X JAPAN 演唱的《红》，歌曲的前奏深情款款地诉说了与旧爱的回忆，并在中段情绪迸发，用激昂热烈的情绪表达自己的爱。狂儿这种话只说半句的狡猾行为，让聪实以为这首歌对他来说有很重要的意义，更是认真地把英文歌词翻译成日文，帮助他理解歌曲的内涵，从而在演唱时能够准确表达出情绪。
殊不知，“xx都是与和子的回忆”，是狂儿用来应付许多麻烦事情时用的话术，让人误以为“这个人的心里一定有谁都无法触碰的伤痛呢”，有些小小的情绪勒索意味在里面，反而会使对方不好再发脾气或是再问下去。这也让聪实和观众不晓得《红》这首歌究竟只是狂儿喜欢唱还是真有一段无从得知的故事在里面。
“大人可真是脏啊，而且很蠢，还不讲道理。”聪实被耍得只有无语。
虽然这么抱怨，但是该去卡拉 OK 练歌的次数一次没少，聪实也在狂儿的坦诚相待中逐渐熟络起来。
原著的漫画家和山やま，很擅长描绘男子之间的情感故事，女校男老师们的日常与闲聊《女校之星》，传闻说了话就会被诅咒的男孩和唯一知道真相的同班男同学的《为你着迷》等。
各种男生们的日常故事，徘徊在暧昧与友谊之间，随时有在靠近一点点就跟你牵手的可能性，同常还融合了搞笑与吐槽元素，整体上和山やま创作的是一种淡淡的男子情感，没有明说的感情羁绊有时候比直接了当的感情更加吸引人。
在电影中，聪实根据狂儿的嗓音选择了六首适合他的歌曲，并逐一讲解每首歌的旋律特点。狂儿歪头托腮看着认真讲解的聪实，眼神一刻不离对方，恐怕是根本就没有听见对方在说什么吧。狂儿忽然打断聪实的介绍，中间5秒的暧昧停顿，简直害怕会发生什么需要报警处理的画面，好在只是摸头杀而已。聪实被突如其来的靠近，吓得赶紧捂住小拇指，生怕是哪里说错话得罪了黑道。
好笑的是，狂儿似乎离了《红》这首歌曲，其他的歌就不怎么会唱了。所以，他唱歌的起手势一定是《红》里面那句咆哮出来的歌词“紅あああああーっ”再紧接着进入到其他歌曲的开头。
故事一直强调聪实是很会唱歌的人，甚至还点评和指导了一众黑帮的“唱功”，自己却始终不愿唱歌。编剧用“电影社团”作为聪实回避唱歌的空间，更不只是让聪实逃离变声阶段的发声挫败，也借由老电影内容进行自我对话，如看着黑道电影想像狂儿的“正职”，在电影认识所谓的“大人”等。
促使他再次拿起麦克风一展歌喉，是误以为狂儿在事故中死去，更是在黑帮大佬的“证实”下，邀他唱歌为狂儿默哀。真是难为一个变声期的男孩，他学着狂儿在卡拉 OK 唱《红》的气势，声嘶力竭的唱出了自己对失去这位朋友的感伤。当狂儿再次出现时，迎接他的是夹杂聪实感情复杂的一巴掌。
青春期的矛盾纠葛，复杂的感情归属，加上原有的无法突破的苦闷，让聪实在狂儿面前情绪炸开的转折更具说服力。那股自己也无法理解、难以理清的纠结，只想大吼宣泄的浮躁，在编剧的巧手与导演的掌境下，让观众明白并共感──那就是青春。
聪实涉世未深的少年与狂儿社会老油条的组合，竟然也有神奇的化学反应，以卡拉 OK 连接两个完全迥异的世界。聪实因为变声期而感到难过，直言自己失去了最美好的歌声，经过与狂儿相处的经历，相信可以让他放下执念，不必去纠结本来应该在成长中告别的过去。